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开展阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实潍坊市教育局和寿光市教育局《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风学风更加健康地发展，结合我校实际，现将我校近年来开展的阳光体育冬季长跑活动作总结如下：
一、统一思想，周密部署
为落实阳光体育冬季长跑活动，学校成立了相应的活动领导机构，制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，安排学校体育科和政教处作为此项活动的直接责任部门，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展，学校体育科和政教处要求在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，以聪明的才智和健康的体魄投入到学习生活中去。
二、加大宣传，营造氛围
学生阳光体育活动是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美、劳全面发展，充分体现了素质教育的全面性和学生发展的主动性。通过“学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上的精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识。
学校政教处利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”等口号深入人心，从而提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
结合学校实际制定出本校活动的具体活动实施方案，并认真组织实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
（1）利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传。
（2）把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录。同时将其列入学生档案，并作为学生毕业、升学的重要依据。
（3）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
（4）把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
（5）每年开展形式多样的活动。
4月：校运会；5月：广播操、队列汇操比赛；10月：拔河比赛；11月：跳绳比赛；12月下旬：冬季长跑比赛。
（6）坚持不懈的开展冬季长跑越野活动，每天每生长跑3000米以上。
（7）大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前，学校已制定大课间体育活动方案，并认真实施，取得了明显效果。
（8）开足体育课程。学校严格按照新课程安排表的要求，开足体育课程，不打折扣。
四、 常抓不懈、持之以恒、
目前学生阳光体育活动的开展，已成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校99%以上的学生达标。它将为学校提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培养了学生的组织纪律性、集体主义和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成；其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高； 第三，学生阳光体育活动，提供了师生之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。
我校每年开展的这些形式多样、内容丰富、生动有趣的活动，学生乐于参加，参加学生达8500人次，使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使学生的精神面貌焕然一新，从而增强了班级的凝聚力，增加了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让全体青年学生深刻地认识到提高自身体质是一项长久之计,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。