宜宾县第二中学校
申报“2007-2012阳光体育冬季中长跑活动优秀学校”汇报总结材料
我校历来十分重视学校体育工作，学校的工作指针（“德育为首，教学中心，健康第一，安全至上，保障有力”）就将体育摆到了重要的位置。在教育教学质量竞争日趋激烈的今天，“以体育促智育”已在我校教职工中形成了共识，“健康第一”的指导思想早已根植于全校师生的心田。我校自2007年4月29日起，就利用大课间活动时段，正式启动了“阳光体育冬季长跑活动”，并坚持扎实开展该项活动至今（而长跑活动与比赛早在2004年9月就已开始并常年坚持开展），取得了可喜成绩。
一、领导高度重视，组织机构健全，管理制度完善我校高度重视体育工作，成立了以罗洋校长任组长，分管副校长郑宽俭和其他校级领导为副组长，学校相关处室和年级组领导为成员的“阳光体育冬季长跑活动工作领导小组”。学校专设了体艺卫处，建立了艺体教研组，在三个年级建立了体育备课组。“领导小组”定期召开会议，研究部署体育工作。 经过不断探索，学校体育工作制度日趋完善，制订了《宜宾县二中体育工作五年规划》，建立健全了《宜宾县二中班级集体活动管理考核办法》《宜宾县二中艺体教师常规工作考勤制度》《宜宾县第二中学校体育器材使用管理规范》《宜宾县二中大课间活动规定》《宜宾县二中课外体育活动课管理规定》等一系列管理制度，确保了体育工作的顺利推进与实效性。
二、场地设施一流，师资力量雄厚，体育经费落实
（一）体育场地情况学校“勇健场”占地80余亩，投资上千万。绿色的足球场和红色跑道衬托出运动场的艳丽、壮观；半圆式400米塑胶田径场系“国家二级田径运动场”，看台可容纳4000人观看比赛；田径场东侧的5个台阶为球类和器械场地，分布着16个篮球场（4个塑胶场地）、5个排球场（2个塑胶场地）、40副乒乓球台、4个羽毛球场（2个塑胶场地）、1个网球场、3块体操和攀爬等器械场地（均有塑胶），占地7600多个平方。学校还设有 1个180平方米的跆拳道训练馆和1间180平方米的体质健康测试馆。一流的体育硬件设施，不仅为全校7千师生锻炼提供了优良的运动环境，而且还为承办“四川省2008年中学生田径运动会”提供了重要的砝码。
（二）体育师资状况我校现有20名专职体育教师，其中高级教师4名，一级教师8名，二级教师8名。所有体育教师均具有大学本科学历和高中教师资格，能满足学校现有规模的上课、训练、开展活动的需要。体育教研组认真落实了“1+1”结对子的老带新制度，加速了青年教师的成长。
（三）体育器材与经费学校历年保证充足的体育工作经费（超过学校公用经费的10%），积极作好后勤保障工作，按国家规定的“国示校”要求，配齐了体育器材。每年按需购置易损易耗器材，满足了学生上课、活动的需求。学校还不断改善学校体育教师装备和待遇；重视体育教师的学习培训，经常选派体育教师外出参观学习，开阔了体育教师眼界，提升了体育教师能力。
（四）体育安全管理情况学校要求体育教师必须加强对学生进行安全意识的教育。每学期开学前，分管校级领导、政教处、保卫科、总务处都要进行安全大检查，确保了运动场地、设施、器材的正常、安全使用。学校建立健全了体育安全管理制度，落实了安全责任制度（每次综合性田径运动会、冬季长跑比赛等大型体育竞赛，都特别安排有应急救护车辆全程待命），特别是建立了青少年意外伤害保险制度，除积极动员学生自己购买外，还以学校为单位购买了集体意外保险，为师生们解除后顾之忧。
三、每天锻炼一个小时，努力增强学生体质，浓厚体育文化氛围
（一）课外体育活动课开展情况体卫处根据学校部署，协同教务处将周一至周五的每天下午第四节课安排为体育活动课，排进各班课表，当天没有体育课的班级由班主任带领学生协同体卫处安排的体育教师组织指导学生锻炼，教会学生制订适合自己的运动处方和健身方法，让每个学生都能掌握两项以上运动技能，养成自我锻炼的良好习惯。体卫处对体育活动课制定了《宜宾县二中课外体育活动课实施方案》，确保了体育活动课全员参与且安全、顺利、有效的开展。体卫处对室外体育活动课的实施实行两段式指导模式：第一段约10分钟，为教师带领学生集体热身与身体素质练习时间；第二段约50分钟，为学生选修项目活动时间，老师各自负责安排表中确定的班级学生的辅导任务，引导学生积极参与，培养学生兴趣，养成终身体育习惯。体育活动课的组织采用分区域轮换的方法，《实施方案》中明确规定，凡轮换到第一区域的班级，每次活动课必须完成男生约2000米，女生约1500米距离的长跑内容，确保学生常年坚持长跑锻炼，磨练学生意志，提高学生耐力素质。
（二）大课间体育落实情况学校一直重视并坚持大课间开展课间跑与课间操锻炼活动，专门在上午第三节课后安排了30分钟的课间锻炼时间，让学生在该时段完成约1000米距离的中速跑和广播体操锻炼；学校把大课间活动的质量作为班级考核的内容之一。体卫处专门制定了《宜宾县二中课间跑与课间操规定》，并安排每天6位体育教师负责指挥和组织活动。学校要求年级组、班主任必须到场负责自己年级和班级学生的组织工作，学生会体育部的学生干部负责检查记录活动情况，进行严格管理。该活动现已成为我校对学生进行纪律教育、集体主义教育的课堂，同时切实起到了增强学生体质、调节学生身心状态的作用。
（三）丰富多彩的课余体育活动学校领导明确提出了要以抓好课外体育工作来促进学校“三风”建设和加速提高教育教学质量的要求。为此，体卫处不断完善制度，健全机制，落实工作。为更好落实各项体育工作和加大执行力度，学校党政、工团、学生会、年级组、艺体教研组相互协调配合的方法，共同搞好校内外的群体活动和竞赛活动，把增强师生体质、磨练师生意志作为提升学校教育教学质量的突破口。为积极营造人人参与体育锻炼的良好氛围，教师主动联系学生进行师生体育友谊赛，学校还把教师融入进每年举办的各类校运会中，让师生同场竞技，以此来激发全校师生的锻炼热情。每天的课余时间和周末，宽阔的运动场都成为师生们自觉进行健身运动的欢乐海洋。
四、定期举办校运会，将冬季长跑活动融入学校运动会，切实搞好体训队，积极组队参加比赛
（一）定期举办校内运动会学校大型体育运动会开展定期化。每年4—5月，学校举行“春兰杯”篮球运动会，现已举办了15届，该赛参与面广，每届比赛总场次都达到110场以上，成为学生最喜爱的运动会之一。每年12月举办的“学生杯”足球比赛也给每年的初冬带来了阵阵暖意。间年11月举办的学生田径运动会和冬季中长跑运动会（每班先进行班级内选拔赛，选出男、女生各10名学生参赛，按平均成绩计算名次），学生积极踊跃参与选拔，确保全员参与、参赛学生具有较高耐力水平和比赛的精彩程度；特别是每届田径运动会，历时至少4天，比赛项目中一直保留了男子3000米、女子1500米项目，直接参与比赛组织与裁判工作的学生120人以上，学生运动员达2600余人，为具有体育比赛组织和裁判的学生及体育运动特长的学生展示自我提供了广阔的舞台。校内各年级不定期开展的各单项班级、年级对抗比赛，也极大地丰富了学生课余文化生活。2008年4月26—30日，我校成功承办了四川省中学生田径运动会，同年，我市中小学生运动会开幕式也在我校隆重热烈、圆满成功举行。我校还曾多次承办市级、县级各类运动会。这些比赛的成功承办，锻炼和检验了我校体育团队和学校良好的组织管理能力。另外，工会每年都要组织教职工趣味运动会或篮球运动会。
（二）切实搞好体训队的训练在全面开展群体活动的同时，学校坚持“以人为本”的办学理念，重视体育特长生的发展。学校专门制订了《艺体学生培养方案和管理办法》，从文化成绩和专业水平两方面加强跟踪管理，促使特长生顺利实现考入体育院校的人生目标，陈明华老师主研课题《口罩训练法》荣获市二等奖。近年来，体育特长生高考双上线率快速增长之势，起到了以点带面的良好作用。
（三）积极组队参加各种比赛我校现组建有田径、足球、篮球、跆拳道、定向运动代表队。除了抓好以上五队的日常训练以外，学校还积极组队参加各级各类体育竞赛，我校田径、足球、篮球队的比赛成绩在市级比赛中一直名列前茅，跆拳道队在省内比赛中成绩极佳（近几年我校参加国家级、省级中学生跆拳道比赛获得28枚金牌），特别需要指出的是，在短短的三年，我校有47人参加省中学生定向运动比赛成绩优异而取得了高考加分的资格，充分证明了我校开展的长跑活动对学生的耐力素质提升起到了巨大作用。
总之，在各级领导的关怀支持下，我校取得了一定成绩，但仍存在一些问题和不足，我们将正视问题和不足，努力探索，改进创新，扎实工作，全面落实“健康第一”的指导思想，坚决贯彻《学校体育工作条例》，积极开展“阳光体育活动”，为切实提高全校师生体质健康，推进学校整体工作又快又好的发展作出更大的贡献。
宜宾县第二中学校
2013年5月13日