广西机电职业技术学院
“2007-2012年五年全国亿万学生阳光体育冬季长跑”活动总结
刘泉 梁金凤
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标，根据学院的安排部署，结合本院实际情况，以“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”为口号，切实提升我校全体学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进校风、学风更加健康地发展，于2007年9月至2012年12月对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了较好效果，现将活动情况总结如下：
一、学院领导高度重视，周密部署各项工作
为落实“亿万学生阳光体育运动”活动行之有效的开展，学校成立相应的组织协调机构，制定了具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，根据本校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到公共教学部。由公共教学部主任主抓，各体育专任教师监督、执行。同时，在资金方面给予了保障：从2007年9月至2012年12月“亿万学生阳光体育运动”活动，共投入8万多元。在学院举行的环校跑等活动的现场，院领导亲自参加，用行动告知全院师生，体育锻炼的重要性。
二、多渠道宣传动员，营造良好的活动氛围
“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”是提高学生身心素质的重要手段和方法。它是一个学校校容校纪的直接体现，同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。
学校相关领导充分认识到这是素质教育不可缺少的组成部分，要求大家更新观念、统一思想、提高认识，全员参与、密切配合。学院充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子” 等口号，唤起全校师生对健康的关注。学院还特别注意开展丰富多彩的教师体育活动，通过教师的以身示范，带动更多学生参与到阳光体育活动中。使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、领导精心谋划、教师稳抓落实
根据文件的统一部署，结合学院的实际情况，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。领导不定期、不定时的检查此项活动的开展情况。使得本项活动在校内从始至今一直在健康有效的开展着。
具体执行情况如下：
（1）利用大型集会时间，学院领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员，做到每一位教师都了解，每一名学生都知道。
（2）把开展阳光体育运动与《国家学生体质健康标准》测试相结合，通过“ 亿万学生阳光体育冬季长跑活动”活动提高学生的体质健康水平，同时，把《国家学生体质健康标准》测试成绩作为学院各项奖学金评定的必要依据。
（3）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼 身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯。
（4）把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
（5）坚持不懈的开展冬季长跑活动，持之以恒的坚持每天累计男生1500米、女生1000米的长跑活动。
（6）以实实在在的活动为平台。
①体育课教学课堂训练：体育教师认真制定每节课的目标任务，男生1000米，女生800米中长跑项目列为秋季学期体育课必考项目，在专职教师的现场指导下，科学合理安排运动负荷，并进行相应的中长跑技术的传授，使学生掌握科学的中长跑锻炼方法；
②课外中长跑体育锻炼坚持不懈：每天下午课外活动时间，学院的田径场上进行长跑锻炼的学生人潮涌动，成为学院一道亮丽的风景；
③中长跑比赛高潮迭起：为使中长跑体育锻炼活动既达到强身健体又增强学生体育技能和集体荣誉的目的，学院每年组织2次学生中长跑比赛（“五一”环校跑比赛和“十一”环校跑比赛）、2次教职工环校健身跑比赛。比赛时系部与系部之间竞争激烈、充分体现了系部的凝聚力。从2007年-2012年，共有约29400人次参加环校跑比赛。
教职工比赛学院领导亲自带头参加，既洋溢着“贵在参与、友好和谐”的热烈气氛，也不乏勇为人先的竞争意识。教职工冬季长跑比赛不仅提高了活动普及率，而且配合了学生跑操活动的开展。
四、冬季长跑初见成效
经过半年来的长跑活动，学生的体质有了明显提高。《国家学生体质健康标准》测试里的耐力项目的测试最能表现冬季长跑的成效。
2007年全院学生测试耐力类项目百分比图示：
耐力类项目及格百分率为94.42%，不及格等级为5.58%，及格等级为45.07%，良好等级为36.68%，优秀等级为12.68%。
2008年全院学生测试耐力类项目百分比图示：
耐力类项目及格百分率为98.59%，不及格等级为1.41%，及格等级为38.68%，良好等级为41.70%，优秀等级为18.21%。
2009年全院学生测试耐力类项目百分比图示：
耐力类项目及格百分率为99.13%，不及格等级为0.87%，及格等级为28.76%，良好等级为28.60%，优秀等级为42.64%。
2010年全院学生测试耐力类项目各等级人数图示如下：
耐力类项目及格百分率为99.09%，不及格等级为0.91%，及格等级为32.04%，良好等级为43.89%，优秀等级为23.16%。
2011年全院学生测试耐力类项目各等级人数图示如下：
耐力类项目及格百分率为99.13%，去年为99.09%，有所上升。
2012年全院学生测试耐力类项目各等级人数图示如下：
耐力类项目及格百分率为97.13%，去年为99.13%，前年为99.09%。
从近几年来的《国家学生体质健康标准》耐力项目的成绩可以看出，从2007年的及格百分率为94.42%，到2008年为98.59%，2009年为99.13%，2010年为99.09%，2011年为99.13%，2012年为97.13%，这充分说明了我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。学生的体质明显提高，并整体上能维持在一个很不错的位置。
五、保持优势，总结不足，常抓不懈 ，持之以恒
现在，“亿万学生阳光体育”活动成为我院体育工作的重要组成部分，是推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我院学生身体素质有了大幅度提高。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对教师的身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
亿万学生阳光体育活动，提供了师生之间、教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。 我们从实际出发，开展了形式多样，内容丰富，生动有趣，学生乐于参加各项活动，学生参与率达98％。真正的让 “我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！ 总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使我院的精神面貌有所改变，增强了凝聚力，体育锻炼的氛围也有所加强，真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。 对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。
广西机电职业技术学院公共教学部