为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据市、区教育局文件精神，这几年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。
一、从学校实际出发，具体工作如下：
1、制定了阳光体育冬季长跑活动的方案，每年11月份学校利用活动时间组织启动仪式。
2、我校每年都对学生进行体质健康测试，并将测试成绩上报。每年学生的测试成绩均符合国家标准，并在逐年成长中。
3、每年的校运动会期间组织学生进行长跑比赛，并带动学生参加校外的长跑活动，如环西湖跑等。
4、每天利用课间操时间8：55---9：25、下午放学后20分钟进行跑步和大课间活动，一、二年级学生每天400-600米、其他各年级学生每天800-1000米。
地点：学校田径场，负责人：体育教师、班主任、科任教师。
5、利用体育活动课时间进行活动，一、二年级每周三节室外课，一节室内课，三至六年级第周两节室外课，一节室内课。
地点：学校田径场，负责人：体育老师和体育干部。
6、周六、周日学生自觉跑步1000米/天。
7、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记，由学生自觉完成。
8、制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。
二、取得的成绩。
1、全员参与，学生投入情绪高。冬季长跑之前就制定了科学和完善的长跑计划，把全校的学生都纳入冬季长跑的群体。
2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到500-800米以上长跑距离。
3、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。
总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育锻炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境；整个活动过程中师生们表现出了极大的热情，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，领略体育的魅力，释放青春激情。通过冬季长跑活动的深入开展，我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。