2007-2012年学生冬季长跑工作总结
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，根据建华区教育局阳光体育相关文件精神，学校于2007年11月至2012年4月开展了阳光体育冬季长跑活动，现将相关工作总结如下：
一、成立领导专班，领导重视
多年来学校运动器材配备有限，因此学生长跑运动的范围受阻，锻炼的方式、机会也较少，这样的条件势必影响学生的身体素质。面对这一现状，领导和教师们看在眼里急在心上。成立了以校长为组长，以德育校长和德育主任为领导小组，以体育教师为组员的管理体系。学校成立了冬季长跑领导小组，组长刘向红，副组长张艳艳，各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。校领导召集全体教师集思广益，出点子、想办法，如何利用现有条件增强学生体质。很快办法出台，学校号召学生全员参与，在校内定期进行田径训练，并根据学生的年龄，分出不同梯队、不同层面、不同强度的训练内容。经过很长一阶段的实践，学生的身体素质得到了相应的提高，同时学生的参与积极性也得到了调动。值得学校和广大家长欣喜的是，学生们慢慢喜欢上了跑步，更热爱上了运动。根据学校及师生特点，因地制宜，因材施教，在提升教学质量的同时，不忽略加强学生的体育运动，受到学生和家长的一致好评。学校以“体育强校，运动强身”为目标，在学生中间常年开展田径训练。
二、做好宣传工作，营造氛围
2007年11月4号，学校在操场召开了冬季长跑启动仪式，学校还充分利用宣传栏、广播等宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时。同时，利用校园广播在早晨、大课间及下午的校园体育锻炼时间，轮流播放《运动员进行曲》和跑操曲等，营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。一是在坚持一手抓普及，一手抓提高的要求下通过广播、主题班会、宣传厨窗、板报、德育展室等多种形式全面宣传校园文化建设方面的活动内容以及有关文件。广泛动员全校师生积极行动、密切配合、主动参与。成立30人的体育训练队，由体育组长亲自挂帅，带队利用每天早六点半到7点半和体育课常年训练。我校每年召开一次大型田径运动会，虽然我校只有200米跑道，但每学年度都举行冬季长跑比赛，队列比赛，以此提高全校师生运动水平，激发师生的体育活动热情，并从中挑选田径运动员参加训练和比赛。
三、师生全员参与，持之以恒
学校从一到六年级全部参与，1——2年级由班主任老师带队，每天坚持500米，3——6年级，每天坚持1000米。而且做好班级日志，由德育处组织检查。
四、加强过程监管，抓落实
学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，学校在冬季长跑纳入常规管理。实行学月、学期百分考核制，对专任教师的教学效果，开展活动情况，师德表现等多方面进行量化评估，与评优晋职挂钩。同时按要求安排专任教师的福利待遇等，调动了教师工作积极性，促进了教学质量的全面提高。学校加大投入，规范管理，紧缩资金，重点投入。在学校经费十分紧张的情况下，五年来，先后投入5万多元购买添置了活动器械等，每年坚持在体育上的投入达1万元。从而保证了工作的顺利开展。学校把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。
五、不断总结经验，巩固实效
学校平时非常注重学生们均衡发展，特别关注学生综合素质和能力的提高。将田径运动作为学校的体育特色进行强化后，在体育老师的带领下，有的放矢地开展系列的训练活动，在长期艰苦的训练过程中，师生们共同克服了许多困难，不仅是冒着严寒，在冰天雪地里做到了风雨无阻。五年以来，“阳光体育长跑”活动，全校师生全员参与，每天坚持环绕操场跑步一小时。通过长期训练不仅有效地提高了学生们的身体素质，同时也培养了孩子们吃苦耐劳的精神和顽强的毅力。功夫不负苦心人，在各级比赛中取得了一个个优异的成绩，在连续几年的建华区学生运动会上，学校的团体总分一直是名列前茅，而且还发扬体育风格，连续被授予“体育道德精神风尚奖”。今年在全省学生田径运动会上，荣获了第八名的好成绩，同时学校还为上一级学校和兄弟学校做出了贡献，培养了一批批的体育人才。我们将继续发挥这一优良的传统，结合田径运动的主阵地，让全体学生在阳光下感受冬季长跑体育运动的魅力，并努力打造我校冬季长跑这张特色品牌。
五年的冬季长跑运动辐射作用明显，学校阳光体育冬季长跑为师范附小不但强健了师生的体魄，磨练了战胜严寒的意志，还锻炼出许多田径人才，学校各类代表队参加省、市、县比赛也多次获得优异成绩：几年来共有十多人打破市、区田径项目记录，体育各类代表队在全区比赛中连年获得团体第一名。
学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。冬季长跑运动，改变了一个孩子的命运；200米跑到上，跑出了一片湛蓝的天空。 2010年，在全市中小学生运动会男子100米决赛的跑道上，站着8名参加决赛的运动员，随着发令员的一声枪响，运动员们像离弦的箭向前飞驰，当他们冲过终点的一刹那，我校姜一的小学生凭借12秒06的好成绩,打破了沉睡20年之久的市记录，而这个记录一直保持到现在，也没有人能够打破。同年在全省田径基点校田径女子百米比赛中，我校获得第一名的好成绩。师范附小在冬季长跑活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过五年的“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。对照兄弟单位的工作成果，我校还有一定的差距。今后我们将进一步努力，不断更新教育理念，不断提高学校冬季长跑运动工作质量，进一步增强学校的活力和实力，勇于改革，不断创新，为把我校建设成一个生机勃勃、充满希望的示范性、实验性、开放性的特色学校而努力奋斗。
齐齐哈尔市建华区师范附小
2013年3月6日