2007---2012巴彦三中阳光体育冬季长跑活动总结
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，动员学校全体师生积极参加体育锻炼，以健康的体魄参与长跑锻炼，努力实现中学生体质健康水平明显提高的工作目标。自2007年开始，成立了以校长室、政教处、团委工会及艺体组组成的领导小组。一把手校长亲自担任组长，分管体育工作副校长任副组长，政教处、团委工会、体育教师、各班主任为组员，组建了一个涵盖学校各部门的立体网络领导小组。学校还根据实际情况，每年制定师生长跑奖惩措施，激励更多的教师和学生不仅要参与活动，更要确保训练的效果。为了保证学生寒假在家的训练，学校还通过校讯通的形式邀请家长自发加入学校的管理团队，督促自己的孩子认真参与锻炼。学校紧紧围绕“磨练意志、增强体质、我健康、我快乐”的活动主题，开展了形式多样的群体性体育活动，营造了师生热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围，有力促进了学校体育工作持续健康发展，进一步掀起了阳光体育运动的高潮。
一、领导重视，广泛宣传动员，层层落实目标任务。
1、接到通知后后，政教处全面安排部署活动，体育组制定我校的阳光体育冬季长跑活动计划。
2、政教处制订了《巴彦三中阳光体育冬季长跑活动实施方案》。根据学校场地情况安排九年级、七年级楼前操场；八年级蓝排球场；在方案中明确了分工，夯实了责任，使整个活动顺利有序进行，取得较好的效果。
3、举行了巴彦三中冬季长跑启动仪式。启动仪式上校长做了动员讲话，让全体师生知道了活动的意义要求及达到的目标，动员全体师生共同参与，用强身健体的实际行动投入到阳光体育长跑当中。
二、扎实安排，措施得当。
1、学校安排二名体育教师为冬季长跑活动的指导教师。具体分工为张颖老师负责指导七年级八年级，王新威老师负责指导九年级，从而让学生科学的参与锻炼。
2、召开班主任会，建立活动的长效机制。在班主任会上明确了班主任是活动的具体负责人。
三、重检查评比，重安全，效果突出。
1、长跑活动由学校政教处负责落实。校学生会安排专人检查每天各班长跑情况，做到及时反馈通报，然后量化打分，记入班级总成绩。
2、活动中政教处制订活动安全预案。各班、各体育教师在安排活动中，在场地安排、时间安排上精心策划，确保了活动安全有序。
3、配合长跑活动开辟体育活动第二课堂，学生参与面广，形成学生积极锻炼的良好局面，三个年级分别组织开展了篮球比赛、迎面接力趣味夹球跑和跳绳比赛。
四、总结反思，开创学校体育工作的新局面。
1、学校政教处对长跑活动做了阶段性的表彰和指导。发现问题，及时给予纠正，从而使长跑活动更加顺利进行。
2、要求学生长跑成绩汇入学生成长记录袋，记入九年级综合素质过程管理评价内容和九年级中招升学体育考试平时锻炼成绩。
3、反思活动，我校阳光体育冬季长跑活动存在以下问题：①学校活动场所的限制，加上学生人数较多，课外活动时间学生锻炼较拥挤。②学生体质较差，少数学生没有达到初中生长跑里程。
总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育锻炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境；整个活动过程中师生们表现出了极大的热情，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，领略体育的魅力，释放青春激情。今后学校将尽力为大家开展丰富多彩的体育活动，为“阳光体育工程”的有效开展提供相关平台，确保师生精神饱满、生机勃勃，并把活动不断推向新的热潮。
巴彦三中
2013-4-1