曙光中学2007—2012冬季长跑工作总结
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神，以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平，我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，部署周密
学校成立了以蒋东标校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展，由学校政教处负责、教导处协调制定冬季长跑方案，并制定相应具体措施，组织本校学生在冬季进行长跑运动。同时把冬季长跑运动列入了议事日程，根据我校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作
二、加大宣传，营造氛围
我校充分利用宣传栏、校报宣传等阵地，在校园内加大宣传力度，广泛地传播健康理念，同时由班主任利用班会课时间对学生进行冬季长跑的动员宣传，使冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了冬季长跑在学生中的影响力和感召力。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
一是把开展冬季长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容。
二是把开展冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动.
三是对于冬季长跑我们制定了开展程序及相关岗位职责的明确，如有报数环节：各班体育委员到主席台前面按照班级顺序集合，向体育老师报数。（报告体育老师，某班应到X人，实到X人，X人因病请假）；要求班主任晨跑时班主任与学生一起跑步；体育老师在体育课需进行相关长跑训练，以便达到良好的效果；体育委员手持班牌，在班级的最前列，控制好整个班级跑步的节奏。
现在，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。
四、积累经验、巩固实效
我校将“冬季长跑”与相关校园体育文化结合取得了显著成效。在活动开展中我们引导学生在参加长跑活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励班级学生积极参加。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
在我校的冬季长跑开展的如火如荼的同时，也得到了区教育局的肯定，在2009年代表奉贤区教育局参加在嘉定区徐行中学举办的上海市学生阳光体育大联赛长跑比赛，运动员们在赛场上互帮互助，充分发挥了曙光学子团队协作的精神，以优异的成绩获得高中组一等奖。
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！