体育课外活动总结
为了认真贯彻落实教育部及上级主管部门关于减轻学生过重的课业负担、开展丰富多彩的课外活动的有关文件精神，使学生身心得到健康发展，全面提高学生综合素质，结合本校实际，本学期我们紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理，开展多种形式的体育活动。组织严密，有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、合作精神大大提高，自学能力也有一定发展，每次活动都会提前准备。有班主任或任课老师负责，师生同乐。活动时根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师进行分类指导，制定不同的目标，实施不同的教育。主要以激发体育兴趣为主。因为兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键在兴趣。实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。总之，在科技发展的时代，需要高素质的人才。因此，我们会继续把提高学生素质放在首位。培养学生的终身体育意识，掌握运动技能，增强学生体质，成为德、智、体全面发展的全面型人才努力，加油！
2008、6
课外活动总结在学校领导、年级组长的关心和支持下，在体育教师和各班主任的组织协调下，我校今年开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动，现将本年度体育课本学期，在学校领导的关心、支持，以在体育教师和各班主任的组织协调下，我校开展了丰富多彩、形式多样的体育课外活动，制定详细的活动计划，明确职责，固定活动检查人员，在开学初学校就召开全体教师和学生大会，做好了宣传工作，使教师和学生明确活动的意义。严格按照活动计划和要求开展了体育课外活动。任何人不得以任何理由占用学生体育课外活动时间和场地。固定活动场地和时间，提供形式多样的活动器材。鼓励学生利用自带器材开张丰富多彩的活动。体育教师根据学生的个体特性，针对性指导学生活动。定期组织班级间的竞赛活动，如接力赛、足球赛、乒乓球赛，增强学生的竞争意识，使学生乐于参加体育课外活动。在活动开展过程中及时做好总结并保存相应的活动资料，以便今后不断改进和对外交流通过组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活，不但促进了学生体格体能的完善和发展，而且培养了体育的情趣、坚强的意志和良好的社会情感，形成良好的人际关系。通过活动的参与，使学生形成民主、公平、竞争的意识，使其不断自我发现、自我完善和自我实现。当今社会是一个需要综合型人才的竞争社会，复合型人才的需求供不应求。而学校正是培养人才的最佳场所，因此丰富的课外生活是不可缺少的，课外活动、科技及体育活动的开展要符合学生的兴趣，适应学生的口味。我校在这些方面虽然搞得还算不错，但还是有一定的不足之处，在以后活动开展中，我校一定会扬长补短，在工作中我们将进一步完善，争取使我校的体育课外活动开展的更加丰富多彩、更有意义。2008、12