常州市第八中学2007-2012年阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。我校积极动员青少年学生参加体育锻炼，本着每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的口号。自2007年我校开展阳光体育冬季长跑活动以来，在市、区领导大力支持和关心下，结合本校创建省级健康促进学校的契机，扎实有效的工作，取得了较好成效，并现将相关工作总结如下：
一、领导重视，部署周密
我校以王亚春校长为组长的领导小组，全面负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。校学生会体艺部学生和体育组全体教师具体负责活动实施，引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照全市的统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人扎实有效的开展工作。
二、加大宣传，营造氛围
1、每年进行阳光体育活动时，我校都会举行长跑发令仪式给学生营造浓厚的体育锻炼氛围增强学生的锻炼意识
2、在校园网上专门开辟相应的栏目及时将活动时的照片和相关的文字上传上去以此扩大影响范围。
3、在校内宣传橱窗内张贴活动宣传画，在班级中开展阳光体育冬季长跑活动的黑板报评比活动，进一步加大宣传力度。
二、组织落实工作及时到位。
1、以宣传工作为切入点。张贴宣传口号（每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子），建立宣传橱窗，制作宣传板报等，使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的意义重大，用浓厚的体育运动氛围感染全校师生，积极鼓励他们参与到活动中去。
2、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的要求，学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划，这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。
3、以实实在在的活动为平台。⑴体育课教学课课训：体育教师认真制定每节课的目标任务，建立每节体育课慢跑800米制度，科学合理安排运动负荷，并进行相应的技术指导；⑵早操、课间跑操坚持不懈：每天上午大课间，整齐的步伐，嘹亮的口号，成为一道亮丽的风景；
我校充分利用校园板报、学校广播等宣传阵地，在校园内加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我快乐、我健康”的理念深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、精心运作、初见成效
根据我校具体情况，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、安全预案三落实，师生共同参与。把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯，充分的利用好早操、课间操进行冬季长跑锻炼，保证每天每个学生要达到2000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的班级评选活动。
把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。我校学生体质健康测试数据显示优秀率及格率逐年提高、事实说明了阳光体育开展五年来我校活动的实效性
大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前，我校已制定大课间体育活动方案，并认真实施，取得了初步成效。
现在，“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。通过此项活的深入有效的开展，有力的推动了我校的竟争力，也彰显学校的综合实力，为全面贯彻落实素质教育作了一个大胆有益的尝试。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好品质。
另外我校从实际出发，还开展了形式多样，内容丰富，生动有趣，学生乐于参加的各项体育活动，学生参与率达99％。真正的让 “我运动、我快乐、我健康”的理念深入每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，健康生活一辈子！
五年来学校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得我校的精神面貌有所改变，，体育锻炼的氛围也有所加强，增强了学校的凝聚力。真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质的重要性和必要性。参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
常州市第八中学
2013年5月15日