黄泽中学开展“阳光体育冬季长跑”活动总结
为了深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，认真落实“阳光体育冬季长跑”计划，增强学生身体素质，培养学生终身体育意识，磨炼学生顽强的意志品质，促进良好的校风、学风的形成。我校积极开展以“阳光体育与全面发展”为主题的阳光体育冬季长跑活动，活动取得了良好的效果。现将我校2007年—2013年活动开展的情况总结如下：
一、统一认识、合理安排，全面开展“阳光体育冬季长跑”活动
“阳光体育冬季长跑活动”不单纯是每天进行跑步等体育锻炼，更重要的是能够让学生认识到提高体质是一项“长久之计”，培养学生正确的健康和运动的理念，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
1、思想统一，领导重视
为了认真贯行上级有关文件精神，确保“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校自2007年起成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，校长为组长、分管副校长为副组长，政教处、团委、年级组、体育教研组负责人为组员，由组长统筹安排“阳光体育冬季长跑”活动有关事项，副组长具体负责安排，政教处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，团委、年各组配合，各组员分工明确，责任到位，为此次活动顺利开展提供了坚实的领导保障。2、立足现状，合理安排
我校有两千多名学生，但只有一个三百米的跑道的田径场、五个篮球场，人多体育场地紧缺，如何有效开展“阳光体育冬季长跑”活动成了摆在大家前面的一道难题，为此领导小组召开专题会议，讨论制定合理方案，做好“三结合”，即大课间活动时间、阳光体育活动时间及体育课时间相结合，体育“一专多能”工程、学校体育特色项目和“阳光体育冬季长跑”活动相结合，分年级分区域多队形相结合的方式科学安排。科学合理的安排为此次活动的有序开展提供了良好的保障。
3、积极宣传，营造氛围
为了营造氛围，调动同学们的积极性，学校充分利用校园广播、黑板报、电子显示屏、校报等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。每年秋季学校都组织一次“阳光体育活动冬季长跑”活动启动仪式，每次启动仪式领导小组组长进行讲话，各班级宣誓，启动仪式为活动的顺利开展统一了思想、营造了气氛。
二、活动丰富、内容充实，“阳光体育冬季长跑”活动做到三个结合
我校“阳光体育冬季长跑”活动的三个结合，即大课间、体育课、“阳光体育冬季长跑”活动相结合；素质测试、体育“一专多能”、“阳光体育冬季长跑”活动相结合；家校结合，“阳光体育冬季长跑”无缝开展
体育锻炼是一个循序渐进的，需要持之以恒事情。现阶段学校“阳光体育冬季长跑”开展的红红火火，学生的基本耐力提升很大。但学生回到家后能坚持参加长跑等体育锻炼的人很少，据统计我校在假期能坚持参加体育锻炼的人不到10%。争取家长的配合，学生在家里时，由家长配合监督落实，开学后班主任组织检查，通过家校协同联动，“阳光体育冬季长跑”活动无缝开展。
三、全程管理，认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展
1、利用教师值周组抓规范
为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入班级四项竞赛考核，由值周组进行专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。
2、利用体育课堂抓实践做指导
充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。
3、利用学生自治会抓“大课间”和体锻课
学校充分发挥学生自治会的优势，放手学生自我管理，在阳光体育大课间和体锻课时，由值周班级对每班人数进行清点，并跟跑，实行全程管理，组织自治会中的体育部进行检查评比，对表现好的班级进行适当奖励，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。
4、利用升旗集会，及时进行总结。
学校充分利用每周一的升旗集会时，对一周的“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。
四、成绩显著，催人奋进
1、2011被评为浙江省排球特色学校。
2、2011被评为绍兴市校园足球定点学校。
3、在历次绍兴市学生体质测试抽查中名列前茅（2010年绍兴市第四，2012年高校新生体质测试反馈综合成绩绍兴市第一名）。
4、学生耐力素质逐年提高。
5、我校体育组近五年三次评为学校先进教研组。
6、学生体质明显提高，因生病请假的学生明显减少。
7、2013年我校男女足球队双获绍兴市第二名。
五、几点思考
1、只要想跑，办法总是有的。场地少学生多，用常规办法满足不了跑步的需要，我校采用多种办法，保证每个学生都完成长跑任务。
2、要办好一件事，解决思想问题是关键。
3、阳关体育活动不是体育老师或者学校领导的事，必须全校齐心协力。