郴州市三完小第五届冬季阳光长跑总结
为了全面贯彻国家教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，继续深入贯彻落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动。在学校领导和学校体育组的大力协助和精心的组织下，我校于2011年12月11日至2012年4月，我校以“我运动 我健康 我快乐”为主题，举行了第五届冬季晨跑活动。通过开展阳光体育冬季晨跑活动，希望能进一步提升我校学生的体育文化素养和身体健康水平，进而不断的磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯。逐步养成“我运动，我健康，我快乐”的健康理念，并以促进校风，学风向着健康和谐的方向发展。
通过学校领导和老师们的大力协助和精心组织下，学生的积极配合下，本次晨跑的活动取得了较大的成效。现简要总结如下：
一、部署周密，组织得当
为使学校的冬季健康阳光晨跑活动更具鲜明特色，学校体育组教师认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《中共安徽省委安徽省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》等文件，在吃透文件精神的基础上，结合学情、校情第一时间制定了学校的冬季健康阳光晨跑活动实施方案，并由张丹凤任组长的学校“冬季健康阳光晨跑活动”领导小组，全面监控、指导每天的晨跑活动。
为更好地实施晨跑活动，学校还将晨跑中各项责任具体落实到人，并出台了详尽的考勤、纪律等要求，制定了科学的安全预案，甚至细到学生跑步时的注意事项、跑步线路的安排、正副班主任的位置等都做了明确的要求。在这样一种细致周密的安排、部署下，2011年12月11日，学校利用课外活动的时间，成功举行了学校“冬季阳光晨跑活动”的启动仪式。自此，郴州市三完小第五届冬季健康阳光晨跑活动正式拉开序幕。
二、积极宣传，踊跃参加
在认真开展“冬季健康阳光晨跑活动”的同时，我校充分利用宣传栏、校园网、校报、板报宣传等阵地，通过在校园内悬挂宣传标语、定期评选“长跑之星”、“长跑标兵”、“长跑活动优秀班级”、“长跑优秀组织者”等活动，不断加大宣传力度，广泛地传播阳光晨跑的健康理念。“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等理念深入老师们、孩子们的心灵深处。不仅在校园内、在社区里阳光体育活动更是人人皆知，同学们参与阳光体育活动的积极性得到了空前的提高，阳光体育活动在学生中的影响力和感召力更是得到了不断地增强。
三、师生努力，效果显著
根据国家、省、市相关文件的统一部署，结合学校出台的“冬季健康阳光晨跑活动”实施方案，我们在细致安排、周密部署的同时，更是努力做到师资、内容、时间的三落实，确保阳光晨跑活动中师生共同参与。一、落实教师职责。将每位老师的责任要求进一步明确、细化，引导教师尽职尽责地组织好“健康阳光晨跑活动”，在晨跑中做好表率和示范作用。二、落实活动内容。把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，保证五、六年级每位学生均能达到每天人均1000米的长跑标。三、落实活动时间。把每周一到周五的大课间、体育课以及其他课外活动时间都有效地纳入到“健康阳光晨跑活动”中来，确保了每位学生每天都有不少于一个小时的锻炼时间。
学校的每一届阳光晨跑活动的开展，在运动会上学生的表现可以看出，学生的身体素质得到了明显的提高，特别是耐力。这也真是实现了我校“为学生一生的健康打好底色”的理念。
四、积累经验、巩固实效
经过近半年的有效推进，现在学校的“冬季健康阳光晨跑活动”即将暂告一段落，但是，我们扎实开展课外体育活动、大力实施学生素质拓展训练的工作并不意味着即将停止。把冬季健康阳光晨跑活动与课外体育活动相结合，广泛组织学生参加体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动仍将成为学校体育工作今后的工作重心之一。
总而言之，通过本次“冬季健康阳光晨跑活动”的深入开展，让我们更深切地认识到：提高青少年体质是一项“长久之计”，绝非一日之功。对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天简单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，帮助他们在运动中学会了相互帮助、支持、鼓励与合作，学会克服困难、学会尊重与理解。
我校还会继续努力开展这些有意义的体育活动，如“阳光体艺2+1”。我坚信，通过我们的共同努力，我校体育运动一定会开展的轰轰烈烈，我校的体育工作一定会迈上一个新台阶！
郴州市第三完全小学
2012年5月10日