运动强体魄 活动显风采
西江小学2007-2012年“阳光体育冬季长跑活动”总结
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，我校如期启动了阳光体育冬季长跑等体育活动，并开展了扎实有效的具体工作，我们在规范学校体育课堂教学的同时，一方面突出学校体育传统项目建设，另一方面坚持创新，积极开展生动、活泼的学生体育活动，切实加强学校体育工作，促进学生的和谐发展。2007年至2012年，学校先后被评为“台州市群众体育先进单位”、“区全民健身乒乓球运动先进单位”荣获黄岩区冬季长跑比赛团体二等奖，取得如此多的成绩，与我校对此项活动的高度重视及实施力度是分不开的。现将我校实施的具体情况及相关的工作进行总结。
一、领导重视，制定方案
学校领导高度重视，部署实施相关方案。我校领导接上级通知后，迅速召开会议传达文件精神，明确各部门工作职责，共同商议制定学生每天锻炼一小时的活动方案。
我校针对学生人数多，班级多的情况下，学校领导组织主管部门、体育教师等有关人员，共同制定适合我校学生大课间跑操和其它课外体育项目活动的时间、地点等，并把此项工作具体落实到每天负责的领导和个人，做到学生每天跑操活动时，有校领导和部门主任现场协调统一指挥，发现问题也能及时调整解决；由体育教师具体负责技术指挥，合理安排跑操的线路和方法；由各班班主任亲自领跑带队，控制好学生跑的秩序和速度，努力做到每天学生长跑活动安全有序。这期间，基本做到每个学生都有锻炼，校园里洋溢着浓厚的体育氛围。
二、大力宣传，主题鲜明
加强前期宣传，营造“阳光体育冬季长跑活动”的良好舆论氛围。充分利用校报、黑板报、校园文化宣传栏、大课间场上教育、周一国旗下讲话等各种宣传手段，开设专题研讨栏目，大力宣传“阳光体育冬季长跑活动”，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，在广大学生中形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。我校每学期都制定切实可行的大课间跑操活动实施方案作为“阳光体育冬季长跑活动”工作的基准，以“三位一体”特色育人体系为培养模式，积极贯彻落实阳光体育活动。
我校每学期每年度开展“阳光体育冬季长跑活动”都能与时俱进地确立鲜明的活动主题，如“我运动，我健康，我快乐”“阳光体育，阳光生活，阳光自我”“阳光体育、分享青奥”“青春与快乐同行，运动与生命同在”等。
三、严格要求，以赛促练
为了有效践行“阳光体育冬季长跑活动”，我校大课间跑操的活动要求是“人人均参与、班班有团队、学校有氛围”，严格执行大课间跑操时教学楼及教室留人情况的检查记录。
每天跑操时间为：8分钟。我校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程，并要求由值日岗学生执勤检查，自觉坚持和做好记录；各班级要有专门人员做好每日跑操活动情况记录；学校德育处室不定期组织人员抽查验收，并进行细化、量化打分评估记录。同时，我们把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩，作为学生成长记录的重要内容；把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯。
学校以跑操作为抓手，开展培养学生团队意识的阳光体育活动。每天组织学生大课间阳光体育活动，开展校级的跑操、做操活动，并根据天气的冷暖，开辟了三个跑操路线，一号线路适用于春、秋季跑操做操活动和每周一的升旗仪式；二号线适用于冬天天气寒冷时的跑操锻炼；三号线适用于夏季天气炎热时做操活动。在每日常规的大课间跑操活动进行当中，也适时以各部办、各班级为单位组织学生参加冬季长跑比赛活动。学生在班主任和体育老师的组织下，在校园跑道场地和运动场内集体跑完当天预定的里程，做点评记录。此记录将成为评选学校“跑操精品班级”或“跑操示范班级”的依据之一。
四、注重过程，严格考评
为了保证学生课外体育活动的有效开展，我校每学期制订“阳光体育冬季长跑活动”计划，对活动有要求，有记录，有检查，定期召开阳光体育工作会议，对存在的问题及时改进，把握发展方向，学期作小结，年度作总结，保证阳光体育教育工作有组织、有目的、高效率地实施。
严格考核评比，把积极参加以大课间跑操为主的体育锻炼活动情况纳入学生体育课程、综合素质评价的重要内容，把班级组织体育活动作为阳光体育工作考核的重要指标，把上好体育课，指导学生科学锻炼作为体育教师工作实绩的重要方向纳入考核，以此推动学校“阳光体育冬季长跑活动”有效开展，深入发展。
同时，学校组织有关人员专门负责对阳光体育工作的监督和开展工作，落实评比表彰制度，对在阳光体育活动中取得优异成绩的部办、班级和个人给予精神和物资奖励，跑操优秀班级分别授予“跑操精品班级” 或“跑操示范班级”的荣誉称号。既树立了正面典型扩大了影响，又起到了示范和教学的作用，唤起了全体老师对学生体质健康的广泛关注，从而更加支持阳光体育长跑活动的开展。
五、形式多样，注重实效
我校将“阳光体育冬季长跑活动”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。“阳光体育冬季长跑活动”实施以后，体育教师在体育教学中，明显感觉到学生的身体素质和长跑耐力比以往有一定的进步，学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性也有不同程度的提高，每学期各班级的体育考核中优秀率也比以往有所上升。
我校在“阳光体育冬季长跑活动”活动过程中，除了每日常规的大课间跑操外，学校每年还组织一次“体育周”系列活动，包括田径运动会、跑操评比、跑操比赛、做操比赛、跳绳比赛等；还开展团体项目的比赛，如拔河、乒乓球赛等。通过一系列的运动比赛，老师和同学们增强了体质，增进了感情，加强了交流。学校还成立了田径队、篮球队、乒乓球队、健美操队、轮滑队等体育社团，各社团老师带领学生利用走班的时间开展训练，每年参加区级各项比赛，均获得优异成绩。学校被评为2012年度“台州市群众体育先进单位”；在“区第三届中小学生运动会”中，我校获得小学乙组团体总分第一名；我校被区乒乓协会授予“区全民健身乒乓球运动先进单位”；翁康杰、李子航、吴天骦等14位同学在区运动会中获金银铜牌；2012年11月，我校轮滑队和健美操队参加黄岩区第十三届运动会开幕式表演。2013年5月，我校的乒乓球队在黄岩区中小学生乒乓球比赛中荣获男团第一名，女团第三名的好成绩。除了积极参加上级有关部门举行的各项“艺体”比赛外，我们还尽力搭建舞台，给学生展示自己才艺的空间。每年的12月，学校举办艺体周活动，组织各年级乒乓球团体赛，跳绳达标赛等等。随着我校阳光体育系列活动的深入开展，全校学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，激发了学生的参与热情。现在，孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后，我们仍将大力开展学生体育运动，不断提高学生的体质健康水平，为构建社会主义和谐社会，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人，作出我们应有的贡献。
总之，通过五年“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，健康和运动的理念已深入到我校每一名学生的内心，并成为自觉的习惯，为同学们健康幸福的生活打下了坚实的基础。大课间跑操已为我们西江小学的发展注入了新的活力，大课间跑操已成为学校一道亮丽的风景。
黄岩区西江小学
2013年5月20日