利辛一中2007-2012年阳光体育
冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实《开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑安徽省活动的通知》，我校于2007年至2012年11月份在全校广泛开展了阳光体育冬季长跑活动，经过几年的不懈努力，学生身体素质大幅度提高，学校田径队在省田径传统校比赛中取得全省第七名的好成绩，并逐渐形成了具有本校特色的阳光体育长跑活动。阳光提建议长跑已成为利辛一中体育文化的一大风景。每天的大课间活动、课外活动学生们热火朝天的长跑、打篮球、跳舞，也展示了学生青春的风采无限美丽。
一、强化领导，组织有序
学校首先成立了阳光体育长跑活动领导小组，由校长亲自任组长，分管校长、教务主任、总务主任、团委书记、体卫艺组长为副组长，成员包括公体体育老师、全体班主任。领导小组的成立，明确各项工作的具体负责人，制定完善的工作制度，使阳光体育长跑活动科学合理、扎实有效，确保我校阳光体育长跑活动求真务实，并逐渐形成浓厚的阳光体育长跑氛围。
二、领导带头，全员参与
每年的冬季长跑活动校领导召开大会在启动仪式上宣传长跑的重要性，讲解长跑的文化，最后亲自带领全校学生绕田径场和校园跑2000米。在校领导的带领下，学生长跑信心十足，组织有序，班上口号响亮，队伍整齐，增强了班级的集体荣誉感。
三、检查督促，落实计划
每天长跑的距离由体育班长上报到体育组，由体育组老师负责统一记录，对多跑的班级周一升旗提出表扬给予加分。每个月把上报的情况和好的方法等信息上传到国家教育部阳光体育活动办公室。因平时工作扎实，我校的阳光体育长跑活动得到市、县教育局的多次表扬。
四、不断总结、提升高度
在每年的阳光长跑活动中，不断总结，积累经验，提倡创新精神和科学的方法，体育组把冬季长跑活动与《学生体育健康标准》相结合，把各年级体质测验长跑标准在校园网上公告，使学生参与体育锻炼的过程中明确自己的目标。把阳光体育活动和校园文化有机结合在一起，通过这一些列的措施，学生的身体素质和运动水平都取得了优异成绩。在阳光体育活动中师生之间、教师之间、领导与教师之间相互合作，共同锻炼，师生建立了和谐的校园人际，增强了学校的凝聚力和战斗力。
阳光长跑活动锻炼了学生的意志品质，提高了学生的审美情趣，丰富了学校体育文化，促进了学校素质教育的实施，今后我校会再接再厉，将阳光长跑活动开展的更好，让全校学生在阳光下锻炼，健康地成长。