根据太原市并教体函【2013】第9号《关于报送每天一小时校园体育活动有关资料的通知》，我校在太原市教育局党委的正确领导下，团结带领全校教职员工，认真执行局党委和市教育局的工作指示，结合我校的工作重点，狠抓落实，各项工作取得了明显的成效，全面完成了体育各项工作任务。其中以大课间活动为代表的工作取得了显著成效，并赢得了上级领导、兄弟学校以及社会各界的广泛赞誉。一、实施背景我校在体育课的基础上开展了大课间体育活动，我校体育课初中每班每周3课时，高中每班每周2课时，每天保证学生一小时大课间体育活动，大课间活动已经纳入学校教学计划并列入学校课程表，形成了大课间操管理制度，充分利用场地开展大课间活动，大课间体育活动的实施率覆盖所有年级、班级，活动质量得到了极大的提高，我校有专门的大课间活动领导小组，同时考核评价机制完善，学校体育器材、设施、场地符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，我校制订了大课间活动实施方案，有具体的评分细则及措施，现我校共有体育教师8名体育教师，每名体育教师都达到了超工作量，学校器材符合要求。 体育大课间活动是近几年在课间操基础上发展和创造的一种新的学校体育形式，目的是促进学生每天一小时体育活动时间的落实，培养学生经常参加体育锻炼的习惯。学校开展大课间活动是为了践行“追求每一位师生的更好发展”办学理念，适应时代和学生发展的需求，对传统课间活动的改革与创新。同时也是全面贯彻党的教育方针，积极响应“阳光体育锻炼”号召的需要，让师生走到阳光下、操场上，共同参与活动，为师生的交流搭建了平台，更有利于平等、和谐、友好的校园人际关系的形成。二、活动内容为了丰富大课间体育活动内容，学校结合实际情况，调整了作息时间，将课间活动原来的二十分钟延长到四十分钟，确保学生每天锻炼一小时。并且根据有限的场地精心设计走、跑的路线、图形，充分利用场地，让全校近两千名师生全部参与到体育锻炼中来。每天上午9:50随着大课间活动集合号的吹响，全校1800余名学生到操场上迅速站齐队伍，开始了一分钟的军姿训练，之后各年级、班级学生随着音乐的变化开始变换队形，由此拉开了每天上午40分钟的大课间活动。随着一首凤凰传奇演唱的《最炫民族风》响起，全体学生同做韵律操，时长5分钟左右。此曲节奏明快，能增强学生运动量，更能提高学生的兴趣和新鲜感。整套动作虽然简单但是造型多变，富有节奏感和韵律感，学生们在音乐的伴奏下，做出舒展大方的体操动作，配合灵活律动的舞蹈步伐，能够改善血液循环和气体交换，增强关节、肌肉、韧带的柔韧性和灵活性。随着音乐的变化学生开始变换队形，分年级分班级变成六个小方队，利用现有的场地按方形路线走步，要求步伐一致、动作整齐，音乐节奏加快后，学生按六个小方队的队形和路线开始跑步，之后各班依次有序地退场。我校的大课间安排灵活有序，按季节、时长等多方因素及时调整形式和内容，力求新颖多变，符合青少年学生心理，目的就是让学生乐于锻炼、有效锻炼。三、活动成效两年多来，在校领导的高度重视下，学校坚持开展大课间活动。全校师生走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起体育锻炼的热潮，大课间活动成为了一项寓德于体、寓智于体、寓美于体极佳的活动载体。
1、寓德于体，以体育德。
（1）大课间培养了学生良好的行为习惯和坚强的意志品质。（2）大课间活动使学生养成服从大局的团队意识和听从指挥、严守纪律的个人作风。（3）大课间还能训练学生的竞争意识、合作精神和争取胜利的信心与勇气，承受失败和挫折的能力。（4）大课间还具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神的功能。
2、寓智于体，强体促智。
（1）富有特色的大课间活动成为了学生喜闻乐见的锻炼形式，也使得学生保持着良好积极的学习状态、活跃的思维状态。（2）通过锻炼，学生能以更加充沛的体力和精力投入到学习过程中，沉重的学习压力也在体育锻炼中得到有效缓解。（3）大课间活动是张扬学生自信的很好契机，学生将这种成功的喜悦带到学习当中，不断建立学习的兴趣，树立提高成绩的信心。
3、寓美于体，健身悦心。
（1）每天上午的大课间活动以40分钟的运动时长有效保证了学生的运动量。（2）站军姿、韵律操、走步、跑步等运动方式以适量的运动强度促进了学生身体机能的发展。（3）配以富有节奏感和韵律感的音乐，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身心，提高了学生的韵律感和协调性。（4）学校将大课间活动作为一项重要教育教学内容来抓，除特殊天气以外，每天都要进行。
经过长期不懈地锻炼，能使学生身体得到全面发展。学校对各年级学生进行了抽样调查，结果显示大部分学生在体力、体质、食欲多方面都有明显提高。秋冬感冒流行的季节，我校几乎没有学生因此请假。近几年的中考，学生体育成绩也越来越好。学生体质抽样（509人）调查对比表中考体育成绩对比表项目2011年2012年参考人数320384满分人数4860满分率15%15.63%合格率87.81%95.83%均分25.126.2总之，大课间活动既能锻炼强健的体魄又能塑造健美的体形，既能培养协调性和艺术感知力又能陶冶美的情操，既能提高学生思想道德素质又能有效促进学习成绩的提高，实现了德育、智育、美育、体育的完美融合。在体育组、政教处和班主任的辛勤付出和全校师生的共同努力下，我校大课间活动就取得了很大的成效，得到了上级领导、教育专家、全国各地教育同仁、兄弟学校、众多家长、周边群众以及新闻媒体的赞扬和关注。2011至2012年，多达共有两千余人来我校观摩大课间活动，山西工人日报、太原日报、山西公共频道、太原教育电视台等多家媒体对我校大课间活动都给予了专题报道。回顾我校大课间体育活动的开展，放眼方兴未艾的大课间前景，我们将继续深化符合我校实际和学生发展特点的大课间体育活动，我们更有信心奏响以快乐为主旋律、以主动与和谐、向上与发展为主题的大课间体育活动更新、更美的乐章。太原市第二十九中学校2013年5月17日