阳光体育运动方案
（一）、指导思想：
为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和朝阳市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。
（二）、组织单位：朝阳市第二十三中学
（三）、主题“青春 ·运动 · 健康”
（四）、活动内容：
一、大力宣讲阳光体育运动意义，形成我运动、我健康、我快乐的良好氛围
1、学校领导及教导处、总务处、团委、学生会等职能部门认真学习领会通知精神，认识到启动“全国亿万青少年学生阳光体育运动”是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措。
2、学校利用广播、画廊、板报等各种宣传工具，大力宣传阳光体育运动，在学生中广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”、“走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。”的口号家喻户晓，深入人心。
二、结合学生体质健康测试，半强制性地督促学生参加体育锻炼
1．加强对学生体质健康测试的宣传、组织与实施工作，严格执行《学生体质健康标准》通知的要求。在校生每学年都要全面的进行体质健康测试，并把测试成绩作为评价三好学生、优秀学生干部的重要依据。2．体育教研室对全校各年级学生定期进行健康测试，建立学生健康档案，并对测试结果进行系统分析，全面了解学生体质情况和健康水平，并拿出切实可行的实施方案指导体育与健康的课堂教学。任课教师要及时地将学生体质测试结果评价报告发给每一位学生，让学生通过测评报告了解自己的健康状况，根据报告中开具的运动处方指导学生自觉进行健身训练。
3．教师要与学生建立联系，鼓励学生积极进行课外体育锻炼，并从身体形态、心肺机能、速度力量素质、柔韧素质等方面给予具体的指导帮助，布置课外锻炼任务，及时指导检查锻炼效果，对于效果不明显的要指导其及时调整训练计划，提高教师的服务意识，培养学生体育能力和自觉锻炼的意识。
三、加强体育课堂教学，积极引导学生参加阳光体育运动
体育教研室贯彻落实《教育部、国家体育总局进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》的通知精神和国务委员陈至立在全国学校体育工作会议上的讲话精神，把实施方案落实到体育与健康课堂教学的实践中去，要求广大体育教师将有关内容作为教学内容的组成部分，在课堂上向学生传播正确的健康理念，每一堂课都要向学生传授一条健康知识。通过体育与健康课堂教学，教育学生热爱体育、崇尚运动、健康向上，引导学生积极参加阳光体育运动。
四、积极开展大学生体育文化节等活动，丰富阳光体育运动内容
校园学生体育文化是营造学校健康向上、朝气蓬勃的校园文化不可缺少的因素，它不仅能起到了增进健康、增强体质的作用，而且还可以丰富体育知识、修身养性、传播健康生活的理念，尤其对学生身心健康的培养有重要的作用。
五、加强对学生日常课外体育活动的规范管理，通过体育竞赛展示体育魅力
1．体育教研室积极协助各系学生管理部门，做好学生大课间操的组织工作，并把学生出勤及表现情况作为学生体育与健康成绩的一部分，督促学生每天锻炼一小时的计划和相应的检查制度，及时沟通各系学生阳光体育运动的开展情况。
3．定期组织学生开展体育竞赛，组织好我校学生业余篮球、排球、足球等运动队的训练工作，通过对运动队的训练提高部分学生的专项运动能力，积极参加不同级别的体育赛事，在培养学生的参与运动的兴趣的同时，作为一个窗口向学生展示体育运动的魅力。
4．开展民族体育项目如跳绳、毽球、武术、拔河、抖空竹、放风筝等校园大演练活动，推动传统民间体育运动项目的普及，丰富阳光体育运动的内容。
总之，我们要全力以赴，按照通知精神，认真落实健康第一的指导思想，建立健全学校体育工作的机制，充分保证学校体育课和学生体育活动，广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛，加强体育卫生设施和师资队伍建设，培养广大学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。
2012.3