古浪一中2007——2012五年阳光体育
运动工作总结
身心健康是人生一切事业成功的载体。随着素质教育的全面推进，学校教育正发生着重大变革。“快乐、主动、健康、发展”已成为学校体育教育的目标和任务。教育部、国家体育总局、共青团中央要求启动“亿万学生阳光体育运动”就是要提高学生身体素质。实践证明，它在全面实施健康、快乐教育，促进学生主动、和谐发展的过程中显现出重要而有特有的功效。我校开展的学生阳光体育运动，受到了全校师生与家长的欢迎，收到了良好的效果。
一、 领导重视、加大宣传力度
我校“亿万学生阳光体育运动”领导小组组长由校长亲自担任，组员由副校长、教导主任、团委书记和体、音、美教师等组成，这就为该项工作在人员、时间、经费上提供了保障。保证了我校“亿万学生阳光体育运动”水平的不断提高，使它更具生命力。学校结合上级文件精神，加大宣传力度，提出了“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号，并书写大型墙体标语，由校团委多次组织各班办主题黑板报，充分利用校报校刊，校园网站和校园广播大力宣传开展“亿万学生阳光体育运动”的目的意义，使全体师生牢固树立“健康第一”的思想，培养正确、文明的生活方式，养成良好的体育锻炼习惯，树立“终生体育”思想，创造生动活泼、和谐发展的校园文化环境。
二、 更新观念、提高思想认识
“亿万学生阳光体育运动”是增强学生身心素质的重要形式。它是校风校纪的集中反映，是学校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。
通过“亿万学生阳光体育运动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质。活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具备严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上的精神。全体师生都切实感受到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合，才能把此项工作做好。
三、 落实常规、开展各项活动
我校本着健康第一和把快乐还给学生的原则，构建和谐校园，创造和谐师生关系的指导思想，设计了符合学校实际的文体活动。希望每一个学生都能以健康的心理、强健的体魄、高昂的热情去迎接每一天。体、音、美教研组制定了《古浪一中亿万学生阳光体育运动》活动方案，力争做到科学性、创造性、特色性和可操作性，充分调动了师生参与活动的热情和积极性。
1、以常规教学入手，常抓不懈
自2007年以来，我校遵从素质教育原则，结合上级部门关于开展“亿万学生阳光体育运动”文件精神，合理制定我校的体育教学目标、教学内容和课节内容，使学生在学习中体味快乐，在快乐中掌握技能，在锻炼中励练意志，收到了良好的效果。
2、狠抓各项活动，注重实际效果
在开展“亿万学生阳光体育运动”的过程中，我们也不放弃学校的常规活动，而是将两者有机结合，组织了一定课节的体育理论课，让学生了解健康的意义，培养终身体育意识；让学生自觉做好“两操”，保证学生身心全面发展；花大力气组织课外活动，让全体师生积极参与到活动当中。
体育组、各年级组相互配合，安排了形式多样、内容丰富的课外活动比赛。自2005年以来，每学期各年级学生和教职工分别进行了篮球、足球、排球、乒乓球、拔河等比赛。到目前为止共进行学生篮球赛1800多场次，足球赛240多场次，排球赛460多场次，乒乓球赛5000多场次，拔河比赛1300多场次，教职工篮球、排球、乒乓球比赛合计800多场次。这些活动的开展不仅让师生在比赛中锻炼了身体，体验了成功的乐趣，同时培养了学生的集体主义观念，并且为构建和谐校园营造了良好的氛围。
3、立足学校传统，组织大型活动
我校每年9月份都要组织大型秋季田径运动会，现今已成功举办23届。运动会内设适合中学生参与的项目：100米、200米、400米、800米、1000米、1500米、3000米、5000米、4×100米接力、10×300米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪、垒球掷远等16个项目。每届运动会参与人数约为1200多人；2007年以来我校将每年12月的二周定为“阳光体育冬季长跑周”，活动期间要求全体师生参加长约5千米的环城越野赛，现已成功举办5界；2008年3月举办了第一期以“阳光工程”为主题的师生书画展评；2010年4月借我校“校园文化艺术节”之际让学生学唱《阳光体育之歌》，并以班级为单位组建合唱队进行比赛；2012年10月举办了以“阳光 运动 快乐 健康”为主题的诗歌朗诵比赛等。以上活动不仅大大缓减了学生繁重的课业负担，也让学生大展才艺，大力推进了“古浪一中亿万学生阳光体育运动”的进程。
4、响应文件精神，推进体质测试
自2006年以来，学校响应国家教育部下发的《中国学生体质健康测试实施办法》的文件精神，为4000多名在校学生进行了体质测试，合格率在逐年上升，从2006年的63.95%上升为现在的85.36%。现在学生的体质明显增强，热爱体育、崇尚运动、强身健体的理念已深入人心，终生体育，阳光体育，快乐体育在校园内已蔚蔚然成风。
四、效果与体会
目前，“亿万学生阳光体育运动”已成为我校体育工作的重要组成部分，成为学校推进素质教育的契机和突破口，它将为学校提供素质教育发展的条件与时空。
首先，丰富多采的活动，不仅培养了学生的组织纪律性、集体主义和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。
其次，开展“亿万学生阳光体育运动”对教育教学工作的协调发展起到了积极作用，对师生身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。
第三“亿万学生阳光体育运动”提供了师生之间，教师之间、领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。
我校开展这些形式多样的活动，尽管内容丰富，生动有趣，学生乐于参加，但仍未形成一个完整的体系，有待于在今后的工作中不断更新，趋于完善，真正使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，使学生能够行动起来，保证做到“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”！
古浪一中
2012月12月23日