2007-2012年
阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的指示精神，动员广大学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接时代的挑战，实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标， 根据市教育局的安排部署，结合本校实际情况，永安镇中心小学以“我运动、我健康、我快乐”为主题，自2007年开展阳光体育冬季长跑以来，开展了扎实有效的工作，取得了显著成效，现总结如下：
一、领导重视，周密部署，落实责任
学校成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。艺体组体育老师具体负责实施，按照全市的统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。
二、加大宣传，精心谋划，狠抓落实
1、以宣传工作为切入点。张贴宣传标语（每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子），建立宣传橱窗，制作宣传板报，每年举行一次长跑活动启动仪式，使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的重大意义，用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生参与到活动中去。
2、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施，力争让每个人受益”的要求，学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划，这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。
3、以实实在在的活动为平台。⑴体育课教学堂堂训练：体育教师认真制定每节课的目标任务，建立每节体育课慢跑5分钟制度，科学合理安排运动负荷，并进行相应的技术指导；⑵课间长跑坚持不懈：每天上午大课间，步伐整齐，呼号嘹亮，成为永安中心小学一道亮丽的风景；⑶长跑比赛高潮迭起：为使长跑活动既达到强身健体又增强学生体育技能和集体荣誉感的目的，学校组织了5次学生长跑比赛、1次教职工长跑比赛。班级比赛时班与班之间竞争激烈、充分体现了班级的凝聚力；教职工比赛分为男女青年组、中年组、老年组分别进行，长达一个星期，比赛既洋溢着“贵在参与、友好和谐”的热烈气氛，也不乏勇为人先的竞争意识。教职工冬季长跑比赛不仅提高了活动普及率，而且配合了学生长跑活动的开展。
4、把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康标准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。同时将其作为学生评三好学生、毕业、升学的重要依据。连续五年来我校《学生体质健康标准》测试成绩在本地区始终名列前茅。
5、把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。
6、把开展阳光体育冬季长跑运动与相关校园体育文化结合，与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼青少年意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标。
总之，经过5年努力和坚持，我校的长跑活动已经成为学校引以自豪的一大亮点，跑操技术要领越来越规范，学生的体质有了明显提高，对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入人心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。
如今，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，学生在各种各样的体育活动中释放朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。