季长跑学活动总结

借长跑东风 促满园花开    ----鞍山市第四十六中学冬季长跑学活动总结材料风景秀美,气候宜人的钢城。一个有着四十余年建校史的,令全区百姓家喻户晓的中学——鞍山市第四十六中学。曾

借长跑东风 促满园花开

   ----鞍山市第四十六中学冬季长跑学活动总结材料

风景秀美,气候宜人的钢城。一个有着四十余年建校史的,令全区百姓家喻户晓的中学——鞍山市第四十六中学。曾获省级示范校、市办学条件先进单位 、市德育工作先进单位、市文明学校、鞍山市体育特色学校、铁西区名学校等国家、省、市、区级荣誉称号30余项。办学特色“德育树风气 教研蓄内涵 文化创品位 体育砺精神”。学校坚持走以田径、足球为切入点的体育兴校之路,我校开展了“快乐体育”系列活动,常年举行长跑、跑绳、拔河活动,又成立校长跑队、篮球队、足球队、排球队、乒乓球队、健球队等专业球队。体现了我校的办学宗旨:为学生的终身发展奠基,为社会的文明进步育人。

  为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,动员和激励我校广大学生积极参与阳光体育冬季长跑活动,让每个同学都能运动起来,锻炼起来,广泛宣传体育运动精神。我校在教育局的领导下于2007年至2012年期间开展了阳光体育冬季长跑活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视、加强组织领导

为确保阳光体育冬季长跑活动的有序开展,我校成立了以校长、书记为组长,副校长为副组长,班主任及体育组教师为成员的活动领导小组,具体协调、衔接活动的有关事宜,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容,领导小组按职责进行了明确而合理的分工,并安排专人负责,使活动的各项工作做到了有人负责组织、有人负责落实。

二、结合实际,制定活动方案

为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发广大学生参与的积极性,使活动真正取得实效,根据市教育局冬季长跑活动的要求,我校及时召开各有关部门负责人参加的动员会,征求意见,讨论确定开展活动的内容和形式,制定了《四十六中学阳光体育冬季长跑活动的实施方案》,并及时把方案传达到各班认真执行,建立长效的活动机制。

三、营造氛围,做好宣传工作

学校充分利用宣传栏、校园广播站、主题班会等宣传手段,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动 我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心。同时,利用校园广播在早晨、大课间及下午的校园飞歌体育锻炼时间,轮流播放系列体育运动歌曲,奥运会主题曲《我和你》及系列体育歌曲《运动员进行曲》等,用歌声营造体育运动的氛围,使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

四、狠抓落实,活动有声有色

自阳光体育冬季长跑活动启动以来,得到了学校广大师生的积极响应和广泛参与。

一是2007年,在学校有关部门的大力支持下,成功举行了阳光体育冬季长跑活动启动仪式,全校1000多名师生参加了起跑仪式。

二是坚持不懈地开展冬季长跑活动。 每年学校以班级为单位组织全体学生参加本校的冬季长跑活动,体育教师根据本校学生身体素质状况,参照中学男生1000米,中学女生800米,为学生设定每天的长跑距离。各班在班主任带领下利用课间操和课外活动时间带领本班学生认真完成每天的长跑距离。

三是利用寒假开展“小手拉大手”活动。学校每年发放《寒假致家长一封信》,对冬季长跑活动提出了明确要求,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的生活习惯,带动更多的人以自己的实际行动迎接奥运。

五、狠抓落实,加强过程监管

学校根据文件的统一部署,结合实际,根据制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

1、是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。

2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。

3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

六、巩固实效,不断总结经验

学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

七、参加比赛,收获丰硕成果

学校组织学生参加各级体育比赛,长跑队在历年的元旦长跑比赛和市、区运动会中均取得优异成绩。获得2007年“环保杯”元旦长跑比赛优秀组织奖;2007年辽宁省大课间活动二等奖;2011年鞍山市冬季长跑比赛第4名;2009.2010.2011年鞍山市体育传统项目学校田径比赛体育道德风尚奖;2011年鞍山市学生田径运动会第3名。我校获全国中小学落实每天一小时文体活动优秀组织单位和优秀表演奖、鞍山市体育特色学校的称号。大课间活动检查中获区第一名。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,全体师生形成了“健康生活”的理念,学校掀起了阳光体育运动的高潮。