临海市巾山实验小学2007-2012阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实《全国亿万学生阳光体育科季长跑活动的通知》，根据临海市教育局阳光体育相关文件精神，学校于2007年11月至2012年4月开展了阳光体育冬季长跑活动，现将相关工作总结如下：
一、领导重视 责任到人学校成立了冬季长跑领导小组，组长王曰平，副组长林国斌，各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校学生冬季长跑运动的开展。工作专班按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生进行冬季长跑。同时，学校还把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了学校二体一艺的项目，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。
二、做好宣传 营造氛围学校充分利用宣传栏、广播等宣传手段，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动 我健康 我快乐”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心。同时，利用校园广播在早晨、大课间及下午的校园体育锻炼时间，轮流播放系列体育运动歌曲，奥运会主题曲《我和你》及系列体育歌曲《运动员进行曲》等，用歌声营造体育运动的氛围，使阳光体育冬季长跑运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、全员参与 持之以恒学校在每天的大课间30分钟活动中，要求一到六年级全部参与长跑活动，1——2年级由班主任老师带队，每天坚持500米，3——6年级，每天坚持1000米。而且做好班级日志，由教务处组织检查。下午放学后体艺活动30分钟中 ，当天大课间没有长跑的班级在操场长跑，其它班级在本班的场地上跳绳。节假日，由学生自己就地坚持，回校后写心得体会，一月一次统计长跑里程。
四、加强监管 狠抓落实学校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并做到合理安排场地。每周的周二、周四由三至六年级在学校的操场上长跑，一至二年级学生跳绳活动。每周三、周五由一至二年级在学校的操场上长跑，三至六年级跳绳活动。1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。其中体育成绩为B的学生不能参加班级三好学生的评比。2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到规定的长跑距离。每学期开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”“长跑活动”的评选活动。3、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合。
五、总结经验，巩固实效学校将“阳光体育冬季长跑”与相关校园体育文化结合，如“校园足球节”，“校园体育节”，每年开展一次“校运动会”。形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，学校当年度参加临海市田径运动会取得较好的成绩。全体师生形成了“健康生活”的理念，学校掀起了阳光体育运动的高潮。
临海市巾山实验小学
2012年4月