2007-2013我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效，现将我校近年来开展阳光体育活动的情况总结如下：
我校积极营造阳光体育运动的良好舆论氛围，充分利用板报，宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康学习每一天，幸福生活一辈子“的理念深入人心，唤起师生对健康的关注，体现在以下几个方面：
1、领导高度重视，组织了领导组织机构。学校成立了以校长为组长、全体班主任和老师为组员的组织机构。同学们都能积极主动的参与到各项体育活动中，效果也很显著，学生们在运动中锻炼了身体，学会了互相帮助的集体主义感，懂得了在运动中只有大家同心协力才能获得最快的成功与进步。养成了良好的体育锻炼习惯，弘扬了体育精神，创建了我们校园的体育文化氛围。
2、组织了全部师生的启动仪式。校长作了发言，要求全体师生人人参与、个个争先，真正做到阳光运动，我在行动！大队部作了发动学生积极参与运动的倡议。以体育运动贯穿我们以后的工作和生活，以阳光体育运动提高我们的身体素质。倡导践行“三个一”的体育运动计划。即：每天锻炼一小时；每人参加一项学校组织的运动；每人具备一项运动强项。
我们坚持“健康第一”的指导思想，学校合理科学的安排30至40分钟的大课间活动，体育活动时间开展一些强度适宜的课间活动，如：调皮筋、跳绳、踢毽、丢手绢、老鹰捉小鸡、腰鼓队、呼啦圈、武术、羽毛球、乒乓球、篮球等，使大课间活动开展得有声有色，冬季学校进行长跑安排。我校严格按上级的要求安排课时计划和课程表，开齐课程，开足课时。其次学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。几年来，学校继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
（1）校内开展学生广播操、眼保健操比赛活动。
（2）积极开展大课间活动。
（3）校内开展阳光体育冬季长跑比赛。
（4）一、二年级拍皮球、传球、小游戏表演
（5）二、三年级跳绳、踢毽子表演
（6）四年级开展腰鼓队表演
（7）五年级武术、呼啦圈表演活动
（8）六年级开展羽毛球、乒乓球、篮球比赛。
特色活动异彩纷呈、孩子们一个个活泼的身影把奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校认真组织，积极实施，在全体班主任的会上，布置了阳光体育活动的具体的内容：由于学校场地狭小，学校还还制定表格督促学生回家自觉参加体育锻炼教育，通过多项举措引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。
通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力！同时，本次活动体现了“我运动、我健康、我快乐！”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。