梅墟中心小学《2007-2012五年亿万学生阳光体育冬季长跑活动》
工作总结
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，动员和激励我校广大学生积极参与阳光体育冬季长跑活动，让每个同学都能运动起来，锻炼起来，广泛宣传体育运动精神。我校在区教育局的领导下、在学校领导班子的高度重视下，每年都按时启动冬季长跑活动，并且每年都能按照文件精神保质保量的完成里程数。现将五年来我校开展的阳光体育冬季长跑活动开展情况总结如下：
一、 阳光体育冬季长跑工作组情况：
组长：顾培培校长（首届至今）
副组长：陈华锋校长（首届至今）
分管办公室：教导处 体育办
成员：余标 杨贤辉 吴盛广 应明红 忻盛杰 各班主任
二、 历年阳光体育长跑活动启动嘉宾
2007-2008年 体育教研组长 余标
2008-2009年 校长 顾培培
2009-2010年 副校长 陈华锋
2010-2011年 政教主任 忻盛杰
2011-2012年 教导主任 应明红
三、撰写历年阳光体育冬季长跑活动总结
2007-2008年 体育教师 杨贤辉
2008-2009年 体育教师 杨贤辉
2009-2010年 体育教师 吴盛广
2010-2011年 体育老师 吴盛广
2011-2012年 体育教研组长 余标
五年大总结 体育教研组长 余标
四、2007-2012五年我校开展冬季长跑情况：
五年来，我校根据文件精神，结合我校每年度的实际情况认真开展阳光体育冬季长跑活动，学生都完成了每年度规定的里程数。同时我们在首届阳光体育冬季长跑活动开始，就选择了一个年段对学生接受长跑的心里情绪进行了跟踪调查，并发放《2008届学生冬季长跑学生心里变化跟踪问卷调查表》，并且每年度都进行同样问卷调查，对学生心里接受冬季长跑进行跟踪。并在2012年12月份，发放了《学生冬季长跑问卷调查表》。
《2008届学生冬季长跑学生心理变化跟踪问卷调查表》
选取调查对象同一年级学生
情绪姓名 盲目 被动 抵触 接受 喜欢 总计
备注
要求：真实表达心里情感
《学生冬季长跑问卷调查表》
姓名 性别 年龄 年级
你觉得学校开展冬季长跑给你最大的收获是什么？
你在五年的冬季长跑锻炼期间，心理上有何变化？
你是否愿意非冬季长跑活动期间自主长跑锻炼？
你是否愿意让长跑运动坚持下去，伴随你一生？
要求：学生通过简短文字，真实把心里意愿表达。
下面是2007-2012五年的跟踪调查情况。
《2008届学生冬季长跑学生心理跟踪问卷汇总表》
选取调查对象同一年级学生
情绪 盲目 被动 抵触 接受 喜欢 总计
二年级 23 27 13 10 37 110
备注
《2008届学生三年级冬季长跑学生心理跟踪问卷汇总表》
选取调查对象同一年级学生
情绪 盲目 被动 抵触 接受 喜欢 总计
三年级 8 36 35 20 8 107
备注 比上年度人数，转出3人
《2008届学生四年级冬季长跑学生心理跟踪问卷汇总表》
选取调查对象同一年级学生
情绪 盲目 被动 抵触 接受 喜欢 总计
四年级 4 17 22 29 30 102
备注 比上年度人数，转出5人
《2008届学生五年级冬季长跑学生心理跟踪问卷汇总表》
选取调查对象同一年级学生
情绪 盲目 被动 抵触 接受 喜欢 总计
五年级 3 8 13 39 43 110
备注 比上年度人数，转入8人
《2008届学生六年级冬季长跑学生心理跟踪问卷汇总表》
选取调查对象同一年级学生
情绪 盲目 被动 抵触 接受 喜欢 总计
六年级 2 15 6 35 51 109
备注 比上年度人数，转出2人
《2008届学生五年冬季长跑学生心理跟踪问卷调查汇总表》
选取调查对象同一年级学生
情绪 盲目 被动 抵触 接受 喜欢 总计
二年级 23 27 13 10 37 110
三年级 8 36 35 20 8 107
四年级 4 17 22 29 30 102
五年级 3 8 13 39 43 106
六年级 2 15 6 35 51 109
小计 40 103 89 133 169 534
从以上《2008届学生五年冬季长跑学生心理跟踪问卷调查汇总表》数据及我校发放的《学生冬季长跑问卷调查表》来分析，学生从刚开始（二年级）接触长跑时，年龄还小对调查选项有一定的不稳定性，比较随机。之后，学生都能真实的表现其意愿。盲目、被动、抵触的数据整体上呈现出减少趋势。而接受与喜欢上长跑运动在逐年提高。这很显然学生接受冬季长跑从心里上是需要一个过程的，在这个过程当中需要我们老师正确的引导，让他们感受到冬季长跑带来的乐趣及好处。
综合我校这几年来开展冬季长跑活动的情况来看，整体上效果是很显著，冬季长跑值得推广，但同样也出现了一系列的问题值得我们去思考：
1．长跑活动集全校学生一起活动，场地明显不够。分时段进行的话，实际操作起来困难很大。
2．每日开展时间段，如果在上午进行，学生操练后立马回教室上课，对出操后的这一节课影响很大。如放在下午，也是不现实的。早上一次出操，下午一次冬季长跑，全校学生两次大规模集合，没有充足的时间。
3．根据文件要求，全国各地统一日期开始启终冬季长跑活动，不太科学。我国地域广，气候温差相差大。如果按规定日期启终，往往某些地区还很炎热就已启动或还没结束冬季长跑，对学生的确是一种煎熬。因此，因根据不同地区自行选择启动和结束日期，更为合理。
梅墟中心小学体育组
2013年5月