第七小学阳光体育冬季长跑活动总结
（2012年）
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》要求及总校开展《第五届学生阳光体育冬季长跑活动方案》安排，倡导广大青少年养成锻炼身体的好习惯，进一步掀起阳光体育运动的新高潮。学校决定将冬季长跑纳入日常教学安排中，将冬季长跑活动与早操、体育课、校本体育课有机结合，开展了阳光体育冬季长跑活动。且取得了良好成效，现将相关总结如下：
一、成立领导小组，有专人负责
我校成立了以兰建伟校长为组长，何金宝书记、李秒国副校长为副组长，各部室主任及各班主任和体育教师为成员的领导小组。组长负责组织协调全校学生体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求班与班之间加强沟通，扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作，齐心协力
我校充分利用宣传栏宣传手段，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时，健康，幸福生活一辈子”等口号深入人心。使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
三、全部参与，持之以恒
我校年级学生全部参与，在法定工作日，每天各年级以班级为单位，由班主任和体育教师负责，组织学生利用早操、体育课、校本体育课、大课间的时间进行分段长跑活动，完成跑步里程（每天1000米），节假日和寒假期间学校要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
1、早操：按早操出操顺序和圈数进行。
2、体育课：是贯彻冬季长跑活动的主阵地，每节课每人累计跑不低于700米，可以集中完成，也可以分段完成，具体由体育教师根据每堂课的教学任务灵活安排。
3、大课间活动：每天班级夕会结束后，按早操的队伍在操场集结好，由体育教师整队，按早操出操顺序和地点跑两圈计500米，由各班主任负责。要求各班队伍整齐有序、有口令，速度适中。跑步完成后按顺时针方向跑回到各自活动场地进行课间活动，值日生回教室打扫卫生。值日的教师按早操检查安排全面检查学生的跑步情况并进行评价。
四、精心谋划、狠抓落实
我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。
1、2011年11月7日夕会结束后举行了阳光体育冬季长跑活动启动仪式。
2、向全体家长发一封开展“冬季长跑”活动的告家长书，请家长支持、配合。对于生病的学生及时向班主任老师请假。
3、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
4、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。
5、把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
6、做好宣传报道工作，要求3—6年级全体学生坚持写长跑日记，一周至少写一篇，并由班主任选出3—5篇优秀的日记交于教导处，由李桂萍组织红领巾广播站的成员统一宣传。
7、各班由班主任负责做好每日长跑活动记录，并做好文字材料的收集工作。在冬季长跑活动结束时，进行长跑体会交流，并统计每个学生冬季长跑的总里程，进行经验总结。
8、将长跑活动与会操表演、跑操评比、迎新年“阳光体育、快乐长跑”比赛有机结合起来，进一步检验活动的有效性。
9、节假日及寒假期间学生要自觉坚持长跑并做好记录。学生进行长跑活动时，要注意安全，特别是不要在有机动车行驶的公路上进行长跑，避免发生交通安全事故。
我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，鼓励学生写长跑日记，与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进青少年全面发展的活动目标。
总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。