丹徒区黄墟中心小学学生阳光体育活动方案
（2012—2013年度）
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设。
二、组委会和工作机构：
主 任：徐腊花
副主任：陈 勤 戴丞忠 吴建杰
成 员：殷 电、殷丽华、殷晓亮、殷 萍、各班班主任
三、活动主题：
我阳光 我运动 我健康 我快乐
四、活动要求：
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
五、活动保障
1、认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3、全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
六、阳光体育运动后续活动方案
我们设立每一个阶段日期为60天，确定每一个阶段的主体项目，分段进行阳光体育运动的普及，培养更多的学生对体育运动的兴趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。
第一阶段：
1、从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队等以体现人人有项目的决心。
第二阶段：
1、认真组织好每天大课间的活动,延长课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2、安排和组织好大课间的体育活动内容：
第一部分：进入场地做广播操（时间5分钟）；
第二部分：各班自主活动（时间20分钟）；
第三部分：退场（时间5分钟）；
3、各段开展班级之间的体育比赛。
4、学年实施计划
2012年9月：1、校田径队组建，训练，迎接区中小学田径运动会。
2、新生广播操培训学习活动。
3、发送校田径运动会通知及报名表，区田径运动会报名。
4、乡村少年宫开展培训，制定计划和落实项目。
5、校乒乓队安训练计划开展训练活动。
2012年10月：1、田径运动队继续抓好训练。
2、乒乓队继续开展训练。
3、测验学生体质项目，数据统计，原始数据表格汇总。
2012年11月：1、安排冬锻计划。
2、参加区中小学田径运动会。
3、校广播操、队列比赛。
4、开展跳绳、踢毽等小型活动。
5、乒乓队队内比赛。
6、测验学生体质项目，数据统计。
2012年12月：1、举行冬季长跑活动。
2、跳绳、踢毽活动，各班学生进行比赛。
3、拔河比赛。
4、乒乓队训练。
5、学生体质健康数据上传。
2013年1月： 1、举行冬季长跑活动。
2、加强对学生体育锻炼的指导。
3、健身专题讲座。
4、迎新年乒乓比赛（校内组织，校外参赛）。
5、乡村少年宫活动小结。
2013年2—3月：1、校乒乓队训练。
2、春季长跑活动。
3、高年级象棋比赛。
4、组建校象棋预备队并进行训练。
5、乡村少年宫按计划开展活动。
2013年4—5月：1、校乒乓队、象棋队训练。
2、校园队列、广播操比赛
3、参加区象棋、乒乓球比赛。
2013年6月： 1、校乒乓队庆祝六一比赛。
2、各班学生身体素质测试。
3、对学生的成绩进行评价。
4、组织学生观看比赛录象。
2013年7—8月：1、参加社会实践活动。
2、组织学生参加乡村学校体育锻炼活动。。
3、文明礼仪、思想道德教育活动。
4、校乒乓队暑期训练。
第三阶段：
1、学校举行以“争当文明小使者”为主题的学生艺术节，利用摄影、书法、绘画、诗歌、演讲、合唱、舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用网络论坛、宣传窗等渠道广泛普及素质教育。
2、组织开展篮球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛、踢毽子比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
第四阶段：
2013年 1－2 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。进一步落实学生每天坚持锻炼一小时，提高身体素质活动。表彰在活动期间学生课外文体活动中的优秀班级。同时，积极参评校“阳光少年”等活动，进一步营造“阳光、奥运、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
第五阶段：
2013 年6－8 月，举行学生阳光体育运动成果展演及“阳光少年”的表彰命名活动，激动动员学生参加乡村学校少年宫兴趣小组活动， 使阳光体育运动再掀高潮。
丹徒区黄墟中心小学
2012年9月
附： 大课间活动安排
2012年9月
本学期由于学校食堂基建工作正在开展，受场地限制，现将大课间活动临时安排如下：
一、 各班广播操、大课间活动场地划分：
1、一、二年级，三（1）班在教学区，由西向东依次排列。
2、三（2）、三（3）、三（4）班在行政楼前，五（1）、五（2）排在三年级三个班后，五（3）班在行政楼东过道。
3、四（1）、四（2）、四（3）、四（4）班分别在图书馆西天井、平台、东天井、阶梯教室前。
4、六（1）、六（2）、六（3）、六（4）依次从车棚北大门处到行政楼后过道。
二、大课间、广播操活动安排
1、上午第二节下课铃后，各班立即下课，督促学生上厕所，5分钟后集中铃打响，各班在教室门前整队，听从调度入场。到达指定场地后按照计划先行开展活动（活动内容安排附后），约10分钟。然后听从广播运动员进行曲，整理队形做广播操。广播操结束后各班整队回教室后再自行解散。
2、班主任是大课间活动的责任人，无故不得缺席，因故须向教导处请假。活动内容仍然由体育委员、班长签字记录。
3、大课间活动内容安排：（各班可根据情况适当调整，并报综合组备案）
年级内容 周次 一 二 三 四 五 六
1—2 队列队形 队列队形 队列队形 队列队形 队列队形 队列队形
3—4 原地踏步 原地踏步 原地高抬腿 原地高抬腿 原地高抬腿 原地高抬腿
5—6 25米往返行进 25米往返行进 立定跳远 立定跳远 立定跳远 立定跳远
7—8 球类游戏 球类游戏 仰卧起坐 仰卧起坐 仰卧起坐 仰卧起坐
9—10 跳绳 跳绳 踢毽 踢毽 踢毽 踢毽
11—12 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳
13—14 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳 跳绳
15—16 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑
17—18 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑
19—20 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑 往返跑
根据实际情况如有变动临时通知。