阳光体育冬季长跑总结

阳光体育冬季长跑活动总结为了全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》,进一步落实市、区教育局《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动》。结合我校学生实际,认真贯彻阳光体育的深入开展,

阳光体育冬季长跑活动总结

为了全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》,进一步落实市、区教育局《关于开展第六届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动》。结合我校学生实际,认真贯彻阳光体育的深入开展,让阳光体育运动走进特教校园、走进残疾学生生活,掀起我校阳光体育冬季长跑热潮。促使智残学生积极参加体育锻炼,提高残疾儿童体质健康水平,让残疾儿童身心得到健康发展,补偿其身心缺陷,磨练其意志品质,培养集体主义、爱国主义精神,“热爱祖国,从体育锻炼开始”自信自强。

我校于2012年11月——2013年4月开展“阳光体育于健康同行”冬季长跑活动,活动主题是“热爱祖国,从体育锻炼开始”“阳光体育运动与自信、自强同行”。为充分调动智残学生主动参与长跑活动的积极性,利用升旗时间开展阳光体育与健康同行”冬季长跑活动的起跑仪式。校长亲自动员,全体师生一同参与,让学生理解“什么是自信自强,怎样做到自信自强,让学生说一说自己是怎样做的”。以此激励学生坚持锻炼的决心,教育学生“将长跑的路程,当做实现理想的旅程,自信自强的表现。将坚持长跑的意志,看做热爱祖国的坚定信念,不断努力,坚持到底,跑向胜利”。 利用大课间活动时间进行长跑,高年级9——高中班在校外无车经过的道路进行,中年级5——7年级在校内大操场进行,低年级1——3年级在小操场进行,康复班及重度残疾学生在规定场地做走跑交替,每人每天坚持跑800米,每人共计68000米,全校师生长跑里程共计4080公里。各班体委做好了长跑记录,班主任做好了监督指导工作。

通过本次长跑活动充分体现了我校残疾学生身残志坚的品质,体现了我校教师重视残疾儿童身心发展的教育观念。使智残学生体会了运动的快乐和成功的喜悦,为其建立了信心,更教育了学生做事要坚定信念,坚持不懈,做人要勇往直前,勇敢顽强,怀着感恩的心面对人生的旅途,做一个乐观、进取、热爱祖国的社会主义公民。