兰家镇中心小学阳光体育冬季长跑活动总结
五年来，为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神，落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，我校扎实开展阳光体育冬季长跑活动，通过开展冬季长跑活动，磨练了小学生的意志品质，培养了良好的锻炼习惯，有效地提高了学生体质，进一步掀起了阳光体育运动的新高潮，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视、加强组织领导
为确保冬季长跑活动的有序开展，我校领导非常重视，成立了以校长为组长的领导小组。副校长亲自负责，各有关处室、体育组、班主任统一协调，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容，领导小组按职责进行了明确而合理的分工。及时召开了全校师生和全体家长的动员大会，明确职责，加强监督，使活动的各项工作做到了层层落实。
二、科学安排，合理定位
我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，并将在学校广泛开展的体育常规活动与“阳光体育冬季长跑”活动相结合，不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。为确保活动顺利开展，既切合学校的实际，又能充分激发广大学生参与的积极性，使活动真正取得实效，根据上级领导部门对冬季长跑活动的要求，充分调动学生家长的积极性，动员学生家长热情支持并积极参与到阳光体育冬季长跑活动中来，家校结合，共同推动学生冬季长跑活动的开展，同时，及时召开各有关部门负责人参加的动员会，征求意见，讨论确定开展活动的内容和形式，制定活动方案，并及时把方案传达到各班认真执行，建立长效的活动机制。
三、积极宣传，营造氛围
学校充公利用校园电视台、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
四、齐抓共管，认真落实
1、 利用值周工作抓规范
为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入“值周评比工作”，设立专项检查，从时间、班级，项目等进行检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。
2、 利用体育课抓指导
充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。
3、利用校讯通加强家校联系
学校充分利用校讯通的联系作用，加强学校与家长联系，让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容，对家长提出具体要求，要求他们监督或陪同孩子进行长跑活动，保证孩子在家的体育活动时间，每天由家长签字，让家庭与学校共同完成督促管理，提高学生的体质。
4、利用升旗集会及时总结
学校充分利用每周一的升旗集会时，对本次“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬，充分调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。
五、成绩与不足
日前，经过不懈努力，我校阳光体育冬季长跑活动已顺利完成上级规定的任务，取得了一定的成效， 我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素质，促进学生全面发展的活动目标。
活动存在的问题：1、部分班级跑步距离不够，影响最终健身效果。 2、班主任老师必须时时提醒学生，长跑活动结束后必须及时返回室内消汗，防止着凉，部分教师做的不够。
“阳光体育冬季长跑”活动将落下帷幕，但我校的阳光体育活动不会就些停止，我校将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间，积极按照体育工作的相关要求，带领我校广大学生开展体育活动，将冬季长跑活动作为我校的常规工作认真开展。
辽阳市宏伟区兰家镇中心小学
2013年3月