辽宁省辽阳市辽阳县吉洞峪满族乡初级中学
2007-2012年阳光体育冬季长跑活动总结
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，结合本校实际情况，我校以“阳光体育运动，健康快乐同行”为主题，以“我运动、我健康、我快乐”为口号有计划的实施了阳光体育冬季长跑活动，切实提升我校全体学生的体育文化素养和身体健康水平，更促进校风、学风更加健康地发展，现将我校几年来实施的具体情况总结如下：
一、领导重视，部署周密
为落实“阳光体育冬季长跑”活动行之有效的开展，学校成立了以戴泽昌校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展，政教处负责具体安排，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，认真安排好体育课的阳光体育活动，班主任下到班级参与其中。同时成立相应的组织协调机构，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。学校把推动全校的阳光体育冬季长跑运动作为增强学生体质健康的重点，将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。
二、加大宣传，营造氛围
通过每年举行阳光体育冬季长跑活动启动仪式、国旗下讲话、校园广播站的宣传，学校德育走廊以及各班的黑板报的宣传，使学生充分认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发、积极主动的进行适当的体育锻炼，也使我校提出的“我健康、我运动、我快乐”，“强身健体、立志成材”，“ 跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机” ，“生命在于运动”等口号深入每一个同学的心中，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质，让学生走出教室、走向操场、跑在阳光下，积极参加体育锻炼。
三、精心谋划、狠抓落实
我校根据实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、安全预案三落实，师生共同参与。把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯。领导不定期、不定时的检查此项活动的开展情况，使得本项活动从始至今一直在健康有效的开展着。在学校阳光体育活动领导小组的指导下，政教处、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任会议上，布置了阳光体育冬季长跑活动的具体内容：
1、学校每天利用大课间统一进行1000米跑步；
2、各班每周利用三节体育课完成3000m长跑；
3、各班每周自行组织完成1000m长跑；
4、节假日、寒假期间学生自行安排时间坚持每天跑完1000m。
这种安排，既有学校的统一组织，又有各班或学生的自主选择，浓厚了全民健身运动的氛围，凸显了我校提出的“我健康；我运动，我快乐”的主题。每周进行班级的评比活动，更能充分调动学生的锻炼兴趣和热情，是阳光长跑进一步的落实到位。
为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处，学校将其落实情况纳入“每日巡查”，设立专项检查，针对检查时发现的问及时进行反馈，很好的敦促每一个学生活动目标的达成。体育组认真组织，坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导并播放歌曲，让学生在快乐中完成每天的跑步里程，跑完后指导他们放松，并随机抽测一些同学的脉搏，鼓励那些肥胖的同学，坚持就是胜利。充分利用体育课的活动优势，检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果，并让体育教师对学生体育活动的进行指导，根据不同学生的身体条件和特点，体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方，使学生有针对性的进行体育锻炼，切实提高学生的综合身体素质。学校充分发挥学生干部的优势，放手学生自我管理，在阳光体育大课间，学生每周进行检查评比，对表现好的班级进行适当奖励，很好的激励了学生的集体意识，提高了他们的班级荣誉感。每学年期末及时总结，召开表彰大会，表彰阳光体育冬季长跑活动的典型，将阳光体育活动推向新的高潮。
经过阳光体育冬季长跑活动的组织实施，我校冬季长跑活动已初见成效，学生跑步技术动作越来越规范，体质也有了明显提高。每年全校学生中长跑以及中考体育加试跑步成绩均比上一年有提高。在县第20届田径运动会上，我校学生更是拿到初中组团体总分第二名的好成绩。据班主任和任课老师反映，自开展冬季长跑活动以来，提高了我校学生和老师的精神面貌，增强了学生的体质，上课时学生睡觉现象没有了，上课精神更加饱满了，学生患伤风感冒也少了。这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。
四、保持优势，总结不足，常抓不懈 ，持之以恒
亿万学生阳光体育冬季长跑活动是增强学生身心素质的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的直接体现，同时，形式多样的活动还在健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。学校领导都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，全员参与、密切配合。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有差距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的活动坚持不懈地开展下去。让每一位学生都注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得我校的精神面貌有所改变，增强了凝聚力，体育锻炼的氛围也有所加强，学生的身体素质真正得到了提高。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！