为全面贯彻落实《开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动》，响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，也是实现我校“发展艺体强校”的办学目标，为学生的终身发展打下最坚实的身体基础，增强学生身体素质，培养学生终身体育意识，磨炼学生顽强的意志品质，促进良好的校风、学风的形成，现将冬季长跑活动总结如下：
一、校长重视，活动具有坚实的理论基础和保障
我校的校长工作经验丰富，有远见，有谋略。他很看重师生的身体健康，他说：“好的身体，是干一切事情的基础。”我校通过领导班子成员商议决定从2007年开始进行大课间活动，占时40分钟。体育组的老师组织，各班主任配合。大家齐心协力，共渡难关。制定具体措施，要求全校师生通力协作，加强沟通。根据学校特点，分类实施，形成强有力的合力，强力推进此次活动的开展，确保活动顺利进行。
二、师生共勉，创造良好画面
我们充分利用大课间40分钟的时间完成两个或三个内容，第一：学生做《舞动青春》广播体操；第二：由体育老师和班主任协力组织学生进行1000米跑；第三，少数班级还会留下来进行其他体育项目练习，如跳绳、抛实心球等。 我校人多地少，师生一共2700人左右，但只有30亩的土地。场地很小，只有一个200米环形跑道的运动场。所以我们做操时的队伍怎么站真的是个很难得问题，我们通过计算把每两个学生的间距都算好了，然后用皮尺测量用油漆打点。高中部的学生被分散到一个更小的操坪里。跑1000米我们一开始遇到了很多问题：因为人太多，场地太小，跑两下就跑不动了，学生挤在一处只能走。针对这个问题我们采用分年级，分时间段来跑的方法。一次不行，在来二次，二次不行再来三次……不断改进和总结，通过一次又一次的实践，终于可行了。高中部（人数少，只相当于初中一个年级）和七年级早操时间跑，八年级和九年级大课间时跑。
在体育老师和班主任的精心组织下，同学们的队伍很整齐，精神面貌很好，好多班级还喊着响亮的口号。日复一日，年复一年，春夏秋冬，我们都坚持着。
三、艰辛付出，终究收获良多
一个特色项目，学生对此项活动的开展非常感兴趣，取得了以下效果：
第一，学生身体形态，身体机能，身体素质及运动能力得到了有效改善和提高，学生生病请假、经不起久站晕倒的学生明显少了，精神状态普遍良好，并且养成了锻炼身体的习惯。
第二，雅丽中学学生在阳光体育锻炼中不仅提高了身体素质，而且学习成绩能够更进一步，实现了学习成绩与体育锻炼双丰收。九年级体育统考中跑的项目女生800米，男生1000米能拿满分的学生占85%。
第三，学生在和谐平等、友爱互助的运动环境中，感受到了集体的温暖和情感的愉悦，具有较好的集体主义精神和团结协作精神，升国旗、早操、课间操时间集合速度快，遵守纪律，集体荣誉感强，学生的综合素质进一步得到了全面提升。
第四，阳光体育活动也为师生之间，教师之间，领导与教师之间提供了相互了解与合作的机会，有利于建立和谐的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。
阳光体育运动是一项以人为本的活动，涵养了学生的意志品质、审美情趣和自护意识，其意义已经超越了运动本身和体育范畴。丰富多彩的体育活动也提升了学校的文化内涵，促进了素质教育的实施，也促进了我校教育教学质量的提升。今后，我校还会再接再厉，不断创新，加强体育卫生设施和师资队伍建设，将阳光体育活动开展的更好，培养更多热爱体育、崇尚运动、健康向上、全面发展的优秀学生，为社会主义教育事业增添更多活力！