咀头小学2007——2008学年阳光体育总结

咀头小学2007——2008学年阳光体育总结这学期我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,我运动  我健康  我快乐”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生

咀头小学2007——2008学年阳光体育总结

这学期我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,我运动  我健康  我快乐”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,积极参加体育锻炼,掀起了全体师生健身运动的热潮。我校阳光体育活动始终坚持“规范、兴趣、挫折、创新”的教学宗旨。

 一、本学期我校组织教师精心编制了阳光体育校本教材。教材收集创编了滚铁环、踢毽子、跳绳、沙包、等传统体育项目。还收集创编了滑板运动、溜旱冰鞋、健身带、飞盘等新式体育项目,同时还有小垫子的妙用、纸棒的妙用、小游戏呼拉圈等创新体育游戏;教材注重创设丰富多彩的情境,让学生在体育学习中感受快乐,为少年儿童搭建了一个很好的锻炼平台。

  二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。实行“大课间”的体育活动课制度,我校结合学校自身实际,充分调动、结合校本教材,为全校学生精心安排了丰富多彩的体育游戏活动项目,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,体育老师积极配合班主任做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

  三、关注过程,加强考评。为了扎实开展,有效推进阳光体育,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。建立岗位责任制,实行奖励机制,全面推进学校阳光体育运动。

  总之,通过阳光体育活动,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进了我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。