咀头小学2008——2009学年阳光体育活动总结
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。号召全体师生走向操场，走进大自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新比赛项目，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学期来的阳光体育活动简单总结如下：
一、领导重视，认真组织
学校领导高度重视阳光体育活动。为了开展好阳光体育活动，学校组织老师座谈，听取建议并成立了阳光体育活动领导小组。梁校长为组长，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，政教处、教导处与各年级联合，确保活动科学、有序、安全的进行。同时在开学初利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式，加大宣传力度，扩大影响，要求全体师生人人参与、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围，促进学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，在运动中领略体育的魅力，感受体育的美，体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，确保学生每天活动一小时
学校领导对阳光体育活动高度认识，积极布置阳光体育活动的各项任务。保证体育教师能够在上好两操的前提下，认真上好每一节体育课和活动课，使学生对体育运动充满了兴趣。
三、加大投资，确保活动正常开展。
根据学生活动需要，学校又投资2万余元，为体育室新增添了四大类活动器械，分别是：球类、跳踢类、体操类、田径类，共计500余件。保证了学生课间、课堂、课后人人都有活动用具。
四、精心安排，内容丰富。
根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，明确各阶段的活动内容，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。
1、课间活动给学生规定活动内容有跳踢类、游戏、球类等，活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。
2、每学年组织学生开展好两次大型运动会。春季开展田径运动会，冬季开展跳踢运动会。学生参与率高。在活动中锻炼了学生的意志，培养了学生的技能，丰富了学生的校园文化生活。
3、学校本着“课内打基础，课外重组兴趣组”的思想，成立了体育兴趣小组，做到学生训练经常化。