青岛基隆路小学 2013年“励志从长跑开始”冬季长跑实施方案

   一、指导思想    为了进一步提高学生的身体素质和意志品质,培养学生终生健身的良好习惯。深入贯彻全国亿万学生阳光体育领导小组办公室《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,广泛开展阳光体育运动为宗旨。在市南区“1+x”体育工程的指导下,把学校冬季长跑活动,作为一项常规工作,深入落实。我校特根据实际情况设立以下“励志从长跑开始”实施方案。 一、活动主题 “励志从长跑开始” 1、“诚信自我,挑战100”。 2、“以行诺言,我要成长”。 二、活动口号    快乐长跑 健康成长 三、参加对象    全校在校学生(肢残或有医院证明患有哮喘病、先天性心脏病等不适宜参加长跑活动的学生除外) 四、活动时间    2013年11月—2014年4月 五、冬季长跑活动领导小组 组 长:王明明 副组长:潘立坤 组员:体育组全体教师、全体正副班主任教师 六、工作实施     1.深入结合活动主题,通过长跑活动,引导学生参加体育运动的积极性,培养积极参与的持久性意识,养成持久锻炼的习惯。     2.根据学校与学生的实际情况,精心设计长跑的方式方法和线路,满足学生锻炼的需求。     一、二年级在分校体育场按班级队伍环形跑600米。     三—六年级在本校体育场按班级队伍环形跑800米。     3.明确具体长跑时间,关注学生个体,明确不同年龄学生的长跑距离。11月-12月底:1-2年级为600米、3-6年级为800米,1月-4月1-2年级为800米、3-6年级为1000米.     4.明确学校各部门职责,充分发挥体育教师和班主任,体育骨干在学生长跑活动中的作用。并安排学校正副班主任老师积极参加长跑活动,起到模范带头作用,在长跑中采用班主任在队伍前排中间,副班主任在队伍后排队中间对学声进行观察指导。学校各级部分管领导以跟随等形式,密切注重学生的安全。     魏宁、王晶:负责全场总指挥、调度     一年级:魏宁、二年级:魏宁     三年级:王晶、四年级:张盼     五年级:王晶、六年级:郑泽伟     各班正、副班主任老师:负责队伍的整、安全。     5、在长跑过程中,学校对各班的队列队形、跑步速度,突出团队精神。同时做好安全的预案。 七、评比标准 1、根据每天各班学生跑步情况纳入学校干部一日四巡。 2、活动结束后对各级部、年级进行量化并颁发奖状以资鼓励。 八、宣传与表彰    学校要通过体育课、宣传栏等多种方式传播阳光体育长跑运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。学校要对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查,有详细的情况记录。同时学校进行“励志从长跑开始”冬季长跑比赛。对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师定期进行表彰,对学生的表彰记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。 2013年市南区“励志从长跑开始”冬季长跑活动 各校安排表 单位:青岛基隆路小学 项目 内容 长跑主题 “励志从长跑开始” 长跑形式 班级团队慢跑 每天长跑 的具体时间 (具体到 点 到 点) 一、二年级:每周一至周五上午课间操时间9:50-10:00 三—六年级:每周一至周五上午课间操时间10:20-10:30 长跑地点 学校本、分校体育场 活动亮点 1、音乐伴随科学健身。 2、团队合作、彰显凝聚力。 3、全体参与,培养师生终身体育健身意识。 活动主要要求 1、在校全体领导、正副班主任老师、学生全员参与(身体不适者除外)。 2、根据学生年龄特点,11月-12月底:1-2年级为600米、3-6年级为800米,1月-4月1-2年级为800米、3-6年级为1000米. 3、在长跑过程中,学校对各班的队列队形、跑步速度作出明确要求,突出团队精神。 4、明确学校各部门职责,充分发挥体育教师和班主任,体育骨干在学生长跑活动中的作用,并安排学校正副班主任老师积极参加长跑活动,起到模范带头作用。