很快一个月过去了，我校3月份长跑活动丰富多样，学校组织了早操锻炼五分钟，长跑一千米，每个学生都能积极参与，锻炼身体，课间的时候组织实施阳光大课间，活动形式多样，班主任亲自参与，与学生积极互动，不仅增进了学生心理和身体的健康，而且加强了师生之间的感情沟通，创造了一个良好的学习环境.总结具体如下
一、百花齐放，课间活动成校园一景
从我校开展“阳光体育冬季长跑”开展，由于此项活动与我校体育“大课间+各项活动”项目相结合，活动内容丰富多彩，学生每天在操场进行跳绳、花样大摇绳、转呼啦圈、跳皮筋等体育活动，他们形成了一道美丽的风景线，原来来无序的活动消失了，同学的体育活动热情大大提高。
二、积极投入，身体素质明显提高
“阳光体育冬季长跑”的开展，学生积极投入到丰富多彩的体育活动中，发现和感受到体育活动的乐趣，学生更加乐意从事体育活动，认识到了体育活动的身体健康发育的影响，通过此项活动学生的身体素质明显提高。
3、认真分析，发现问题
在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程，有些班级对此项活动没有足够重视，未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展，没按照要求，随意挤占了学生的活动时间，校领导对此非常重视，以制度，以校规为标准，进行问责。从而把时间还给学生，把健康送给每个孩子。
2014.3.30