一、指导思想
为贯彻党的十八届三中全会精神，认真落实教育规划纲要和《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》（国办发【2012】53号的有关要求，为确保我校阳光体育运动的顺利开展，特制定“阳光体育运动”工作方案如下：
二、组织机构。
组 长：王永则
成 员：迟玉燕、郭长存、武玉华、张荣贵、侯显玉、
张增来、于丽梅、于雷
一、提高认识，广泛发动，掀起学生阳光体育运动高潮。
学校要把开展学生阳光体育运动作为加强学校体育工作，提高我校学生体质健康水平的重要举措。坚持“健康第一“的指导思想，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展阳光体育运动作为重要途径之一，保证学生每天的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。提倡自制器材和开发利用体育资源，在阳光体育运动中体现出合作、民主、探究的教学理念，以活动为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新。 认真组织、动员全体学生积极参加，切实推动我校阳光体育运动的广泛开展，吸引全体学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，极参加体育锻炼。
三、开展学生阳光体育运动要以体育课教学为基本平台。
严格执行国家关于体育课时的规定，开足开齐体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时。小学l—2年级每周为4课时， 3—5年级每周为3课时，要根据学生年龄特点和学校实际情况，增加体育课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。
四、开展学生阳光体育运动，要与课外体育活动有机结合。
大力倡导和推行大课间体育活动，保证在大课间操中进行小学生广播体操、文明礼仪操、国学诵读韵律操和眼保健操。课外活动要纳入学校教育教学计划，并形成制度，不得随意挪用或挤占课外活动时间。对参与课外体育活动辅导的体育教师要承认其劳动付出，合理计算工作量，确保体育教师的合法权益。
五、开展学生阳光体育运动，要与贯彻《学生体质健康标准》相结合。
结合实施《学生体质健康标准》，建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化和科学化。
六、开展学生阳光体育运动，要选择符合学生身心特点的有效形式和载体。
1、冬季长跑，文明礼仪操、国学诵读韵律操，小学生广播操，速滑，及各种游戏（跳绳、跳长绳、跳皮筋、踢毽子、沙包、足球、篮球、轮滑）,也可根据实际创编更多的活动形式。
2、定期开展社团活动，培养学生兴趣和特长。
3、落实体育、艺术2+1项目，有85%以上的学生掌握至少两项日常锻炼的体育技能。
4、开展阳光体育大课间，每天保证一小时。
5、积极组织学生学生训练和参加管局冰上运动会、乒乓球比赛。
6、各年级保证开足体育课。1—2年级4节体育课，3—5年级3节体育课，按照国家课改新标准要求执行。
七、开展学生阳光体育运动要完善制度、保证安全。
要建立和完善严密的制度，采取一切必要的措施保证其健康有序地进行。对体育设施要定期进行维护，并制订出切实有效的安全预案。要高度重视并防止体育锻炼中的意外伤害事故，积极提倡和推广为学生购买意外伤害保险的成功经验和做法，为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。力争用3年时间，使学生意外伤害保险覆盖面达到85％。
学校定期对各班开展学生阳光体育运动的情况进行检查督导，对开展活动取得良好效果的班级给予表彰和奖励，并将活动开展的效果作为评选先进班集体的依据之一。
前进农场小学
2014年9月