为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，积极参加体育锻炼。我校周密部署，统筹安排，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将一学年来的阳光体育活动简单总结如下。
一、领导重视，健全组织
为了搞好阳光体育活动，学校成立了阳光体育活动领导小组。校长郑育新为组长，分管领导赵春梅具体抓，体育教师周晓玲和各班主任具体实施。同时在利用周一升旗仪式加大宣传力度，扩大影响，让 “每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的观念深入到我们每个人心中，用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动，体会运动的快乐。
二、开足、开齐各年级的体育课程
认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》，开足、体育课。积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够上好每一节体育课和活动课。
三、精心安排，内容丰富。
根据各年级学生年龄特点，合理安排运动量，规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有跳皮筋、田径、游戏、拔河、球类、跳绳、呼啦圈、踢毽子、掷沙包等。
四、取得的成绩
由于活动安排、落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动增强了学生锻炼身体的自觉性，大多数学生养成了积极锻炼的好习惯。个别学生在一些项目成绩优秀。全校学生的体质健康达标合格率达86%以上。
五、存在的问题与不足
开展阳光体育运动，使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题，如肺活量的上升趋势还不太明显；肥胖、超重的学生在增加，个别学生身体瘦弱。造成这些问题的主要原因有：
1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响，家长担心阳光体育运动会影响子女的学习，在一定程度上限制学生的活动时间，产生了一些负面效应。
2、农村学校场地、设施简陋，对全面开展阳光体育运动在一定程度上受到限制。
3、活动还需加大体育运动的趣味性，进一步提高同学们参与锻炼的积极性。
阳光体育运动所取得一些成绩。今后我们会更加重视将阳光体育运动，精心安排认真实施，使我校体育工作有更大的起色。