一、领导重视体育工作
我校虽然由于各种原因生源严重流失，学生杀你，但是校长十分重视体育工作，给予人力、物力、时间上的支持。学校领导还亲自督促全校“阳光体育活动”。把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
二、抓常规管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的管理。
学校要求教师做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。
体育竞赛活动和集体活动是体育课教学工作的实效的检验。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和集体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和集体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍。
⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 ⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和集体活动分工不分家，群策群力。 ⑷每学年全组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。