健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。
一、指导思想
为全面贯彻《国家学生体质健康标准》，深入推进素质教育，落实“健康第一”的教育理念，我校以大课间活动、课外活动课为重要途径，扎实开展内容丰富、形式多样文体活动，以保证学生每天一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，激发学生运动兴趣，促进学生健康和谐地发展，促使学生逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识，全力提升学生的健康素质。
二、活动原则
1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能，重视活动过程的教育。
2、科学性原则。在不影响学校正常的教学计划的前提下，遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理安排大课间活动的计划和内容。
3、全体性原则。要保证所有学生参与大课间活动，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。
4、多样性原则。根据我校场地情况，各班班主任要根据本班的活动项目，发挥才智练出花样，练出水准。
5、持久性原则。根据政策，协调好学校工作计划，安排的内容要容易操作，要有利于学生身心发展，能达到持久锻炼效果。
三、实施方法
1、开足开齐体育课
学校认真贯彻执行《义务教育课程设置方案》，保证一、二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课，不削减、挤占体育课时。学校加强体育组教研活动，保证体育课有量、有质，从而激发学生上体育课的兴趣，切实提高学生的体质健康水平。
2、建立“大课间、课外活动活动”制度
我校根据教育部和市教育局的要求，结合我校的实际情况，调整作息时间，将每天上午的课间操时间定位30分钟，下午开设30分钟的课外活动课并形成制度。
3、时间：
大课间： 每天上午9：40—10：10
课外活动：下午：16：30—17：00（周一教师例会除外）
4、大课间活动地点在大操场、课外活动地点在校园前后操场指定区域。
四、活动内容
做操、跑步、踢毽子、跳短绳、跳大绳、乒乓球、篮球、羽毛球等。
五、 器材管理
①体育教师李建军负责管理。
②班主任带领学生领取、归还器材。
③器材人为损坏，照价赔偿。
六、安全
①负责人：行政值周检查教师到位指导情况、班级活动人数、活动内容。
②巡视人员：值周教师检查各班组织活动的开展情况，纪律等。
③活动技术指导：衡娟
④活动摄影及报导：许江
八、活动管理
1、领导负责制：
组长：覃光泽
副组长：赵先翔
组员：全体班主任及体育教师。
2、体育老师负责：
（1）负责安排各班活动器材；
（2）负责班级活动场所的安排；
（3）组织大课间活动的全过程；
3、班主任负责：
班主任组织本班学生按时、按要求出操，培养学生体育兴趣；正确引导并以身作则，指导学生活动充分发挥其作用，提高本班活动质量。
4、大队部负责：
（1）检查出操人数；
（2）检查出操质量；
（3）检查每班所带器材。
（4）负责组织评比