为了贯彻落实2007年中央七号文件精神，根据省、市、区有关加强青少年体育，增强青少年体质的文件、会议精神，就加强体育工作，保证我校学生每天锻炼一小时，提高学生体质健康水平，制订如下实施措施方案。
一、提高认识
学校利用行政会、校务会，将中央、省、市、县各级关于加强学校体育工作，增强青少年体质的文件、会议精神，传达到每位班子成员和全体教师，使每一位教师都认识到：增强青少年体质，促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。广大青少年身心健康、体魄强健，意志坚强，充满活力，是青少年为祖国和人民服务的前提，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志，是国家综合实力的重要方面。没有强健的体魄和良好的心理素质，会影响青少年智力开发和良好道德品质的培养，将来难以应对和赢得激烈的社会竞争。
我们教育工作者要从祖国的前途和中华民族伟大复兴的大局，以及对社会主义事业极端负责、对党的教育事业高度负责的态度和精神，坚决克服重智育、轻体育的错误倾向，牢固树立学校教育“健康第一”的指导思想，加强学校体育工作，为学生健康成长打下良好的身体素质和心理素质基础，努力培养和造就新世纪社会主义事业的合格人才。
二、加强领导
为了保障学校体育工作的正常开展，确保学生每天锻炼一小时，湘阴中学成立以校长为组长的体育工作领导小组，以加强对体育工作的日常管理。
组 长：许洪全
副组长：王钢成 李付军
成 员：邓卫群 李国军 李 韧 李小兵 彭礼前 刘兴华 罗红艳 刘 峰 杨香梅
学校体育工作领导小组成员按照任务分工，狠抓落实：
校长许洪全，学校体育工作的第一责任人，对学校体育工作全面负责。（1）争取县教育局支持，加强体育教师队伍建设；（2）争取镇政府党委支持，整治操场隐患；（3）解决体育教师工作服装。
副校长王钢成、李付军，学校体育工作分管领导，检查督促学校体育工作的开展，落实各项体育工作要求。职责：（1）组织体育教师外出学习培训，督促体育专职教师每学期至少撰写一篇体育教学论文或经验文章参加县级以上评选；（2）督查体育教师上课、指导学生体育锻炼情况；（3）组织、检查教学楼前的班级学生每天做好大课间；（4）组织开展校内体育比赛活动，组织学生参加县学生田径运动会；（5）安排后勤人员维护体育场地设施。
彭礼前组织、检查操场所在班级学生每天做好课间操、校园集体舞。
教导主任邓卫群，职责：（1）安排学校体育课程和体育活动课；（2）合理计算体育教师工作量；（3）分年级设立学生体育锻炼项目及评价标准；（4）对体育教师开展“六认真”工作学月检查；
体艺组组长杨香梅，职责：（1）制订学校体育教学教研计划；（2）组织开展校级体育教研活动；（3）协助组织、检查教学楼前的班级学生每天做好课间操；（4）管理体育器材保管室，建立健全体育器材管理保养和使用登记制度；（5）经常检查操场体育器材安全，发现隐患，及时给分管领导汇报。
专职体育教师，职责：（1）认真上好每一节体育课，高度重视体育课的学生安全教育，切实担负起学生的安全责任；（2）巡视、指导班主任开展体育活动课；（3）认真开展体育锻炼“达标争章“活动。
三、突出重点
1、按上级教育行政部门的要求，7—9年级每周开设2节体育课。
若某个班当天没有体育课，则由教导处安排一节体育活动课，由班主任组织学生参加体育锻炼，体育专职教师每日轮流开展巡视指导。
2、正常课间操和眼保健操。每天上午第一节课后，学校统一安排学生做眼保健操；每天上午第二节课后，全校学生分年级到指定区域认真做大课间活动。
3、为了培养学生审美情趣，引导学生锻炼身体，学校将积极推广校园集体舞。学校将选派骨干舞蹈教师参加上级教育行政部门组织的校园集体舞培训；然后，安排舞蹈教师利用音乐课、班团队活动课教学生跳会集体舞；待全校学生基本能跳后，在每天的课间操后安排学生跳校园集体舞。
四、丰富活动
为了加强学生体育锻炼，提高学生身体素质，结合实际，开展形式多样、内容丰富的课外体育活动。
1、鉴于学校场地狭小、学生人数较多，学校因地制宜地在每年春季、冬季分别举行一次全校性的体育运动会，项目有：广播体操比赛、校园集体舞比赛、田径运动会、拔河比赛、跳绳比赛、篮球比赛等，比赛结果纳入“文明班集体”评比内容。
2、体育教师和班主任要调动家长和学生的主动性和积极性，通过布置“家庭体育作业”，开展“四个一”活动——学生回家每天踢100次毽子，做一分钟仰卧起坐，跳一分钟绳，跑800—1000米。
五、保障措施。
1、严格体育教师学月工作考核。分管领导和教导处每月认真检查体育教师的备课、上课、指导学生体育锻炼情况。
2、重视对体育教师的管理和关心。学校在体育教师的职务聘任、福利待遇、评优晋级等方面，与其他任课教师同等对待；妥善解决体育教师的工作服装；合理计算体育教师组织课间操、课外体育活动和课余体育训练、体育竞赛等方面的工作量。
3、保证学校体育工作所需经费。根据学校规模和学生人数的实际，添置体育器材，建立和完善体育器材管理保养和使用登记制度，以保证体育课教学和满足学生课外体育活动的需要。
4、千方百计改进学校运动场地，创设良好的体育锻炼环境，避免学生伤害事故的发生。