贯彻教育方针,落实《牡丹江市中小学大课间体育活动推进方案》精神,掀起群众性体育锻炼热潮,培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯,增强学生体质,让学生全面发展。
师范附小“大课间体育活动”方案
一、指导思想
为全面贯彻党的教育方针,深入落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育的规定》文件精神,坚持以人为本,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,全面落实《牡丹江市中小学大课间体育活动推进方案》精神,在全校师生中迅速掀起群众性体育锻炼热潮,培养学生公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成学生积极主动参加体育锻炼的习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,增强学生体质,让学生全面发展,特制定此方案。
二、组织机构
1.大课间体育活动工作领导小组
组 长:刘艳丽(校长)
副组长:栗杰(副校长)
组 员:张 红 迟尚国 刘慧娟 梅春波 郭克祥
2. 大课间体育活动实施小组
组 长:栗杰
组 员:张 红 迟尚国 刘慧娟 梅春波 郭克祥 王金庭 全体班主任和科任教师
三、活动时间和内容
大课间体育活动时间确立每天间操时间(25分钟)。
内容包括四大项:
一是广播体操。我校将继续推行国家颁布的《七彩阳光》广播体操;
二是学校自编操。我们根据我校军旅教育特色,选择推行《军体拳》;
三是韵律操。根据小学生的年龄特点,选择安排如下:冬天兔子蹦,夏天16步;
四是队列队训练。根据体育锻炼的规律在间操开始时带领学生做大踏步运动,为后面的活动做身体准备,在间操结束后做整理活动和队列训练。
四、活动形式
根据学校操场小,学生密度大的具体实际情况和军体活动特色,大课间体育活动采取集体活动的形式进行。
五、保障措施
1.健全领导机构
学校成立大课间体育活动领导小组,一把手负总责,组织相关人员制定具体的方案和措施;德育校长亲自抓,负责组织、协调、监督、指导学校大课间体育活动的实施。形成校长、大队辅导员、教导主任、体体育教师和班主任、副班主任齐抓共管工作模式,负责学校大课间体育活动的具体实施。
2.建立保障机制
学校将教师参与大课间体育活动的情况纳入教师考核工作中,每月公布教师参与情况。两位体育教师负责大课间体育活动的组织指导,班主任、科任教师协助体育教师组织。在开展大课间体育活动中,凡直接参加组织指导学生大课间体育活动的体育教师、和其他教师,学校根据工作量计算课时。
六、活动安排
(一)启动阶段
1. 组织讨论,确定内容
组织校长、教导主任、少先队辅导员、体育教师学习《牡丹江市中小学大课间体育活动推进方案》,深入领会精神,开展讨论,结合学校的具体实际和特色活动研究、确立活动内容。
2.结合实际,制定方案
.结合讨论情况,制定学校大课间体育活动方案,上报爱民居教育局。
3.广泛动员,做好宣传
召开全体教师工作会议,传达《牡丹江市中小学大课间体育活动推进方案》精神,宣读《大课间体育活动方案》,使每一位教师明确工作任务和工作职责。班主任负责对学生和家长做好宣传。
(二)实施阶段
1.集中学习
体育教师利用间操和体育课时间,组织全校学生学习军体拳和韵律操,班主任和其他教师协助体育老师共同完成。
2.全面实施
学校在学生前期学习基础上,把所学的内容串联起来,形成一套完整的体系,在全校范围内开展大课间体育活动。
3.开展竞赛
为了调动学生参与活动的积极性,提高学生参与活动的质量,检验学生活动的效果,学校将以学年组为单位,进行大课间体育活动竞赛,评选出优胜学年组。
(三)总结表彰
根据教师们参与大课间体育活动的实际情况进行全面总结,表彰奖励优秀集体和优秀个体。