永兴县城郊学校“体育、艺术2+1项目”
实 施 方 案
为进一步加强学校体育、艺术教育改革和发展，深入实施素质教育，全面提高学生素质，结合我校的实际情况，特制订我校“体育、艺术２＋１项目”实施方案。
一、指导思想
以《永兴县中小学“体育、艺术2+1项目”实施方案》精神为指导，进一步推动我校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。将加强学校体育和艺术课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合，养成学生积极主动参与体育和艺术教育中来，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园文化建设。
二、学校组织机构
组 长：罗利芽（全面主持和管理）
副组长：李良武（分管小学四、五、六年级）
许喜兰（分管小学一、二、三年级）
曹 智（负责考核与各种资料的整理与汇总）
成 员：雷祥英 曹其明 陈志英 王爱华 音、体、美教师
各班班主任
三、时间安排
每周星期五下午。
四、实施内容
体育类：田径：跑步、实心球。
球类：篮球、羽毛球、乒乓球。
其它：踢毽子、皮筋、呼拉圈等。
艺术类：器乐、声乐、舞蹈、绘画、书法等。
五、场地安排
体育类：学校操场。
艺术类：各班教室。
具体位置、项目由体育老师和音乐老师安排，做好标记。
六、活动要求
１、音、体、美教师是“2＋1项目”主要的组织者和实施者。要加强理论学习，改进教学方法，不断提高专业技术水平。帮助学生选择适合自己的项目，正确指导其训练，为终身受益打好基础，并负责对学生进行阶段性考核。同时要协助班主任搞好“2＋1项目”的管理工作。
２、班主任是“2＋1项目”的组织实施者之一。帮助学生选择适合自己的项目，指导学生重视“2＋1项目”档案资料的过程性资料的收集和管理，为评价学生提供真实、完整的数据。支持专业教师的教学工作和活动的开展，将“2＋1项目”作为班级一项重要工作。同时，班主任也应提高体育、艺术的修养，提高“2＋1项目”的管理水平。
３、每班班主任必须到本班活动场地，选择、设计分散活动内容，组织安排本班学生站队和活动。各班可根据实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。
４、体育和音乐老师负责本年级班级的场地安排，并对学生的站队、广播操、分散活动进行及艺术特长指导与监督。
５、政教处及时对各项活动的开展情况展开检查与考核，灵活增减活动项目，对学生喜闻乐见的活动加强引导、加大投入，从而逐步形成学校的特色。
6、选择恰当时机对学生的“体育、艺术2+1项目”技能水平进行评价、认定。
七、注意事项
1、活动必须由班主任和音、体、美教师到场负责管理，做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育和艺术竞赛，体育和音乐老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。
永兴县城郊学校
2014年9月
附：活动安排表