2014年黄土小学校《国家学生体质健康标准》测试
工作总结
2014年的《国家学生体质健康标准》测试上报工作在学校的指导和督促下，圆满的完成了工作任务，现就这项工作进行总结：
根据《标准》要求，测试在每一年度的9—12月份进行。为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》安县教育体育局安教体函〔2014〕81号通知精神，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平。
一、制定方案
1.组织机构
根据上级要求，成立实施方案领导小组。
组 长：邱娅
副组长：刘新军
组 员：陈小龙 刘永丰 张利东 各班主任
2．组织实施
第一阶段：2014年09月15日—30日做好测试工作，由体育组负责具体工作。
第二阶段：2014年10月01日—20日对学生测试的数据进行汇总，做好测试数据上报工作，由体育组负责具体工作。
第三阶段：2014年10月21日—11月21日做好学生体质健康测试登记卡以作备档，完成本次测试总结，由体育组负责具体工作。
二、加强宣传教育
在实施《国家学生体质健康标准》时，利用升旗仪式向学生进行宣传教育，深入进行思想发动，帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的目的是为了促进他们加强锻炼，提高体质健康水平；让学生意识到健康对人的一生进步发展的重要性，拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础，让学生懂得只有坚持经常参加体育活动，养成坚持锻炼身体的良好习惯，才能增强体质，提高健康水平。
三、切实加强安全措施
学校切实树立“安全第一”的指导思想，加强对学生的安全教育：
1.对学生日常的体育锻炼提出安全要求，防止伤害事故的发生。
2.测试前检查和了解学生的身体健康状况，有病或身体状况不好的学生，不得参加测试，实行缓测或免测。
3.测试前要检查场地器材是否符合安全要求；四是测试前要给学生讲清测试细则和安全要求，引起重视。
四、认真组织测试
测试是学校实施《国家学生体质健康标准》工作中较复杂的环节。我学校充分利用体育课的时间进行测试，做到公平、公正、公开的评价每一个学生，并对每一个学生提出努力的方向。
五、做好数据资料的收集、整理、分析和保存
《国家学生体质健康标准》的测试结果和评分成绩，既是检查实施《国家学生体质健康标准》效果的重要指标，也是对青少年儿童的身体状况进行追踪调查研究的宝贵资料。学校建立和健全了学生体质健康档案制度，及时上报数据。
六、数据反馈
参加本次测试共计1296人，其中一年级238人，二年级286人，三年级234人，四年级212人，五年级181人，六年级169人，男生 719人，女生577 人，优秀7人占总人数1%，良好214人占总人数17%，及格981人占总人数77%，不及格86人占总人数7%。通过数据分析看出，本次测试数据的结果也不令人满意.。通过本次测试，我们应注意今后在体育课堂中进一步加强对学生的思想和体能教育。学生体质健康测试并不仅仅是体育老师的事，而是全校师生必须引起重视的头等大事，体育教师、班主任、任课教师要相互配合相互支持，在这次工作中存在着不足，争取在今后的工作中努力克服，发扬长处，再创新高。
七、总结：
实施《标准》需要在今后的工作实践中不断探索和研究，改进组织管理方法，不断积累经验，总结出行之有效的组织管理方法，使《标准》的实施工作能够更加持久深入的开展，使我们的学生身体更强壮，更健康。
虽然完成了今年的工作任务，但还有许多问题要继续研究和探索，建立一套更加完善的方法，促进学生身心健康成长，为全面建设社会主义小康社会和构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
黄土镇小学校
2014年11月