一、指导思想:
以广泛开展阳光体育运动为宗旨,通过开展冬季长跑活动,培养小学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,从小培养环境保护意识,磨练学生的意志品质,逐步形成强身健体、阳光运动的校园活动氛围,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
二、工作目标:
磨练学生意志,培养锻炼习惯,提高学生体质。
三、活动主题:
阳光体育绿色公益跑
四、活动时间:
2014年11月------2015年4月。
五、活动内容和措施:
1、2014年11月24日,举行阳光体育冬季长跑活动起动仪式。要求:
(1)拉一条宣传横幅,内容为“棠树学校冬季长跑活动起跑仪式”。
(2)张校长作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项。
(3)学生代表宣誓讲话。
(4)全体学生首次跑步。
2、每天长跑距离为:一、二年级400米,三、四年级600米,五、六年级800米,初中生1500米。
长跑路线:一 、二年级按顺序在操场环形跑道里圈跑步;三、四年级按顺序在操场环形跑道外圈跑步;五、六年级和初中生按顺序在操场环形甬路上跑步。
活动时间:以大课间活动时间进行长跑,也可以利用体育课及其它一些在校时间分段分时完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。
3、班级学生在班主任的带领下进行长跑活动,并由各班体育委员做好每日长跑活动情况记录,填写好各班一周长跑统计表,每周五放学前上交学校体育组。此记录将成为学校评选冬季长跑优胜班级的依据之一。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。
6、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。
六、活动组织领导:
组 长:张宝权 (负责冬季长跑的全面工作)
副组长:王凤义 黄玉生 郝玉江 郑希平 (制订活动方案,组织好活动的开展)
组 员:体育组及各班班主任 (协调、确保活动的开展、检查与评比,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况。)
七、安全预案:
1、提高安全意识,保证学生安全。领导小组成员要各司其职,认真履行自己的职责。
班主任:负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。
体育组工作:体育老师负责具体的长跑组织工作,沈波、王红星老师负责年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。
政教处:随时做好救护准备。
2、各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不得缺席冬季长跑活动,班主任是班级的第一责任人。
3、关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。
八、评分要求
1、总分采用10分制,每周平均分计入 “评比”中。
2、班级组织管理奖由体育教师打分评选;优秀学生奖由各班班主任打分评选;优秀教师奖若干名由学校领导评选;政教处领导督察审核每天的跑步出勤状况、表现及分数。 字串2
基础分如下: 字串1
准时到位(集合音乐结束)已全班安静等待的:起评分9分,全班到达但未安静整队或人员不齐(缺席多于4人,约10%):起评分8分,全班迟到:起评分7分(如已经开跑,则在集体跑完后单独练习)无故缺席:在集合乐响之前没有接到班主任请假手续而缺席的:计5分,连续两天锻炼日无故缺席长跑的,两日分数均为0分。 字加分因素: 字
学生服装统一 字串5 +0.1
跑步节奏,速度适中,队形整齐
每圈+0.1
班主任全程带跑 字串9 +0.1
队伍精神饱满,口令响亮
视情况+0.1
队伍进退场有序整齐
+0.1
字
各年级第一个集合到位
视情况+0.1
扣分因素:
跑步前队伍嘈杂,混乱
—0.1至0.2
字
队形严重不整齐
每圈—0.1至0.2 字串
中途擅自离队(包括系鞋带) 字 每人每圈—0.1
字
途中有急速跑或走的现象 字串2 每圈—0.2 字串4
未带班牌
—0.2 字串7 字
无故未完成当日里程 字串2 —0.2 字串1
出现事故者
—0.2 字串1
九、总结与表彰:
长跑活动结束后,学校将于2015年4月进行总结。学校将评选冬季长跑班级组织管理奖,优秀学生奖、优秀教师奖若干名,对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。
附:冬季长跑优秀学生评选条件:
1、积极参加冬季长跑,节假日也坚持锻炼。
2、长跑总里程在班中领先。
3、在参加集体长跑时纪律良好。
冬季长跑优秀教师评选条件:
1、积极组织好学生的长跑活动。
2、坚持与学生一起长跑,积极锻炼身体。
3、所带班级的长跑成绩突出。
冬季长跑优秀班级评选条件(结合上面加分因素):
1、坚持参加冬季长跑活动。
2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。
3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。