一、指导思想：
为了贯彻落实习近平总书记“美丽中国梦”的理念，引导青少年在参加冬季长跑的同时，为家乡义务植树做贡献，是学校社会主义核心价值观教育的一种创新活动形式。引导学生加强体育锻炼，从小培养环境保护意识，让他们像小树一样健康成长，长大后成为建设祖国的栋梁。
二、活动主题
阳光体育绿色公益跑
三、活动内容
近年来，空气污染已成为最受社会关注的危害。植树是改善污染的重要组成部分。黄陵小学2014-2015年阳光体育冬季长跑以“阳光体育绿色公益跑”为主题。我校将组织学生在网络上设置虚拟的阳光体育公益林，以学生冬季长跑期间跑步里程的累计数兑换树苗，种植在阳光体育公益林里，将长跑活动与净化空气、保护环境相结合，让每个学生在锻炼身体的同时，也为环保出一份力。
以班级为单位组织长跑活动，统计每个单位的锻炼量进行换算，1-2年级学生每累计2000米兑换1棵树苗，3-4年级学生每累计4000米兑换1棵树苗，5-6年级学生每累计8000米兑换1棵树苗。学校将换算的树苗总数量和冬季长跑活动总结材料一起上传到阳光体育互动平台（www.sunnysports.org.cn)，作为优秀学校表扬的重要依据。
四、参加人员：全校学生与教职员工
五、活动时间：
启动时间：2013年11月11日课间操
活动时间：每日课间操
六、组织形式：
以班级为单位，每班确保1名班主任与跟班教师加强示范管理
七、活动方法：
1、集合地点：学校操场
2、集合过程：
学生行为：各班听到铃声后，迅速在教室门口集合，队形为两路纵队（课间操队形），各班在班主任的带领下按规定路线以齐步走的形式到操场指定地点整队，整队队形为四路纵队，进行曲停止，学生立定。各班的进场路线同广播操路线。
教师行为：班主任老师在教室督促学生整队并带领学生前往指定地点，其他教职工直接到篮球场与指点班级、年级汇合，协同作好学生的管理工作。
集合要求：学生队伍整齐，快速，安静；教职工在学生集合完毕前到达指定地点。
3、跑动过程
四路纵队排尾满伍，且单性别排满后再异性补满。高年级队伍（四、五、六年级）的老师跑在所在班级的左侧，低年级班级老师在右侧。跟班教师与第一排同学对齐，班主任与排尾对齐。 跑步音乐响起，师生按顺序进入跑道，高年级在第1、2道顺时针跑进，低年级在4、5道逆时针跑进，跑进过程中跟随指挥员集体呼号。
跑动要求：学生动作规范，步伐整齐，呼号整齐响亮，抬头挺胸精神饱满；学生间距合适，班级间距由跟班教师控制，约10~15米。教师服装得体，穿运动鞋，步伐整齐与音乐一致，适当时以口令调整班级步伐并轻声督促学生。班主任及跟班教师跑的位置统一都在第三跑道。
4、退场过程：
在指挥员的指挥下按顺序退场，退场仍以跑步形式退至操场及教学楼入口后在班主任的指挥下齐步走进入大楼。
八、管理措施：
1、病号安排：
学生病号可免跑，由卫生老师带领在篮球场做合适的运动，除脚伤外不得留在教室里；如有偶发性的病号请班主任提前与卫生老师联系。
教职工有公务冲突及时向相关年级点名行政请假，因身体因素不能参加剧烈运动的，则在操场内圈走两圈后离场，特殊情况酌情处理。
2、班级管理：
一般情况下，各班跟班教师在前控制速度，班主任在后控制纪律、精神面貌与整齐度。
2014.11