五台小学阳光体育活动工作方案

五台小学阳光体育活动实施方案 为认真贯彻落实中小学“阳光体育”活动,把阳光体育活动纳入日常教育教学计划之中,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排,遵循实事求是、因地制宜、循序渐进的原则,制定针对性和操作性强的实施方案,以班级为单位,分阶段每天组织学生进行阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,有计划、有组织的开展学校大课间活动,经校委会研究决定,特制定《五台小学体育大课间活动实施方案》。 一、指导思想  开展中小学“阳光体育”活动,以“走向操场、走进大自然、走到阳光下” 为活动主题。旨在全面贯彻落实“健康第一”指导思想,落实学生每天体育活动一小时,促进全校体育活动深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心健康,真正为学生未来可持续发展奠基。 二、实施原则 1、全体性原则。阳光体育活动的开展要面向全体学生,要做人人参与活动,个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。 2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,合理安排阳光体育活动的计划和内容。 3、创新性原则。根据我校场地的特点,为达到锻炼的效果,大课间活动开设了跳绳(跳长、短绳)、乒乓球、自由游戏、立定跳远等丰富多彩的体育活动。 4、安全的原则。在阳光体育体育活动的组织与实施过程中,要加强安全教育和管理,要制定出必要的安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。 三、组织领导 一、领导小组 组 长:史来祜 副组长:尚庆智 吕亚飞 成 员:胡有瑞 赵伟霞 艾翻翻 徐瑞宁 王小鱼 白小艳 职 责:负责组织领导“阳光体育活动”的实施指导检查保证“阳光体育活动”正常有序开展。 四、活动内容 (一)现阶段阳光体育活动的内容,包括眼保健操、广播体操和体育活动三个部分,在作息时间表规定的30分钟内进行。 “阳光体育活动”在每天上午第二节课后进行。以眼保健操为主,下午最后一节课后以班级为单位开展活动,活动为“跳绳(跳长、短绳)、乒乓球、自由游戏、立定跳远、篮球、羽毛球、蛙跳、排球、跳山羊、羽毛球”等一些活动。班主任要组织好学生有序地参加各项活动。 (二)遇雨雪等异常天气,由各班班主任统一安排学生在教室内进行素质练习,体育老师负责安排练习内容和指挥练习。 五、活动流程 1、眼保健操 2、阳光体育活动 ⑴学生有序入场:上午第二节课下课后,各班学生迅速在教室外站成两路纵队,随音乐依次有序到达校园内指定位置做活动。 ⑵分组活动:各班根据学校统一安排进行分组体育活动,分别进行跳绳、仰卧起坐等体育活动。 ⑷学生有序离场:有序地离开活动场地,以良好的状态投入课堂学习。 六、实施方法 阳光体育活动管理与组织者是校长、教导处、班主任,实行责任制管理。 1、活动实行校长负责制。学校活动由教导主任具体负责,积极参与活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。 2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与活动,增强学生的集体荣誉感。班主任要每天参与班级的活动,及时检查、了解、监督、管理本班活动情况,发现问题及时处理,保证活动质量,同时负责活动安全工作。 3、体育老师具体负责活动的组织和实施。引导全体教师积极参与活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。 七、活动要求 1、注意有序开展活动,安全第一。教导处、班主任必须强调活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动。 2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。 3、负责日常管理值班的领导、值周教师和执勤教师要认真做好当天记录。 4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。 九、活动保障 1、认真学习,转变观念,达成共识 以贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》为主旨,组织老师认真学习《市、县教育局关于深入开展中小学“阳光体育”活动》文件,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 2、加强领导,保证时间,形成制度 以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全。 3、全员参与,注重评价,强化激励 坚持学生全员参与,学校紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。 五台小学 2014年9月1日