名山区实验小学2014年下期阳光体育大课间活动方案
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。
二、活动主题与口号
主题：阳光、运动、健康
口号：我运动、我快乐、我阳光
三、参加对象
名山区实验小学全体学生
四、组织机构
成立大课间活动工作领导小组，建立以学校主要领导全面负责，分管领导具体负责，中层领导分部负责，班主任、任课教师精心组织，体育教师分工指导，人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
1、 领导小组
组长：周先文
副组长：杨玉芬 王加祥
成员：中层领导
音乐控制：陈兆和
2、 大课间活动督导、指导小组
组长：周先文
副组长：杨玉芬 王加祥
成员：各班班主任，体育教师
五、活动内容、活动流程、注意事项
（一）进出操场流程
1、上午第二节课下课铃响（10：40），进场音乐响起，各班老师组织学生在本班教室外面两路纵队排整齐，按指定顺序路线走下楼，下楼后小跑前进到本班指定位置。
2、到指定位置后，老师继续带领学生原地小跑整齐队形，一直到进场音乐停止开始第一个活动内容。
具体安排及要求如下：
一、 各班学生下楼顺序如下：
面向逸夫楼
左边楼梯：5.5→→5.6→→6.5→→6.6→→6.7
右边楼梯：5.7→→6.8→→6.4→→6.3→→6.2→→6.1
面向新教学楼
左边楼梯：5.4→→5.3→→4.6→→4.7→→4.5→→4.4→→
3.1→→3.2→→3.3
右边楼梯：5.2→→5.1→→4.1→→4.2→→4.3→→3.8→→
3.7→→3.6→→3.5→→3.4
下楼要求：
各班学生在老师的带领下，在教室外排成两路纵队安静有序地到达楼底后，两路纵队小步跑到所站班级位置上变成四路纵队，继续在小跑中调整好队形。
二、 各班学生离开操场顺序如下：
面向逸夫楼
左边楼梯：6.7→→6.6→→6.5→→5.6→→5.5
右边楼梯：6.4→→6.3→→6.2→→6.1→→6.8→→5.7
面向新教学楼
左边楼梯：4.7→→3.1→→3.2→→3.3→→4.6→→4.5→→
4.4→→5.3→→5.4
右边楼梯：3.8→→3.7→→3.6→→3.5→→3.4→→4.1→→
4.2→→4.3→→5.1→→5.2
离开要求：
学生在老师的带领下安静有序的两路纵队离开操场。
2014年下期名山区实验小学“阳光体育大课间活动”
班级位置分布图
旗台
6.7 6.6 6.5 6.4 6.3 6.2 6.1
5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7
4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 4.7
3.4 3.3 3.2 3.1 4.8
3.8 3.7 3.6 3.5
（二）、活动内容
1. 原地慢跑
跟随音乐节奏原地慢跑，让学生在具体活动以前起到一个先热身的作用。同时也加强他们的组织纪律性。
2．全国小学生第三套广播体操《希望的风帆》
这是一直都在要求做的广播体操。该套广播体操的突出特点是以身体各部位活动为主，身体活动的幅度比较大，运动量有提高。更加注重对中小学生良好身体姿态以及身体灵活性和协调性的培养，更加注重体现广播操中小学生在阳光下积极参加体育锻炼，健康成长朝气蓬勃，乐观向上的时代风貌。
3．广场健身操《小苹果》
根据我校的场地、学生人数，学生只能在原地做一些简单的动作，所以我们选择了一些比较简单的健身操动作。这个健身操活动量还是比较大，并且能起到积极向上的作用。
4、全国中小学生武术健身操《雏鹰展翅》
武术健身操由教育部和国家体育总局共同创编，目的是为了继承、弘扬中华民族传统文化，丰富大课间体育活动内容，其动作是选自武术运动的形态多样、妙趣横生、含有攻防作用的动作。武术健身操不仅具有与广播体操共有的健身价值，还有着习练自卫技能、传承民族文化、弘扬民族精神的价值。
5、全校集体歌唱歌曲
周二《校园多美好》这是一首积极向上赞美校园的歌曲。
周三《让爱传出去》这是一首教学生懂得爱，如何爱的感恩歌曲。
周四《美好新家园》这是灾后重建感恩奋进歌曲。
周五《三德歌》这是一首让学生懂得礼仪道德，具有德育意义的歌曲。
六、活动原则
1、全体参与原则。
师生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性，互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理，落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。
3、教育性原则。
大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。
4．实效性原则
能否满足少年儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的是开展活动的关键。活动的开展不能留于形式，更要讲究实效，最后的评价应放在学生素质的提高上。
七、活动目标
开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标，促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时，达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高，肥胖和近视的发生率明显下降，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
八、活动要求
总要求：做到“四化” 。即：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。
（一）学生具体要求：
1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；
2、在指定地点进行活动，不乱窜乱跑；
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；
4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。
（二）教师具体要求：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。
3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
4、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
九、突发性伤害事件处理办法
1.伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。
4.重大的伤害事故要及时上报学校。