为了深入贯彻《全国学校艺术教育实施纲要》，一年来，学校领导充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育的空间和方向，不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。
为了深入贯彻《全国学校艺术教育实施纲要》，一年来，学校领导充分挖掘艺术教育的潜力，拓展艺术教育的空间和方向，不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。
一、走“艺体”特色办学之路
我校自建校以来，致力于“艺体”兴校的办学思想，注重培养学生特长,形成学校特色，走出了一条艺术办学特色的教改新路。学校在学期工作计划中认真部署了艺术教育工作，并成立了由校长、分管副校长、主管科室、艺术教研组长和艺术类老师等组成的艺术教育领导小组，健全了艺术教育管理体系和规章制度，确保了艺术教育工作扎实开展。
二、加强队伍建设
艺术教师是教育的直接实施者，他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直接影响着艺术教育的成效，因此学校十分重视艺术师资队伍的建设。一是做好对艺术教师的校本培训。利用每周五下午作为艺术教师教研活动时间，进行教科研活动，有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识。二是积极选派艺术教师参加市、区级各类培训及赛课活动，提高教师的业务能力，我校美术教师伍大状参加市、区赛课，均获得好的名次。
三、扎实开展体育工作
我校认真贯彻《学校体育工作条例》、《中小学学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》，不仅坚持上好体育课，更坚持健康第一的体育教学原则，确保各年级课间操、课间跑步活动常态化，积极组织学生参加阳光体育活动。并且由政教处、体卫艺处组建学生篮球队、教职工篮球队，开展年级。篮球对抗赛。上半年召开了篮球运动会，下半年召开了田径运动会，积极推动学生体育素质发展。严格按照《国家学生体质健康标准》，开展学生体质健康测评工作，建立学生体质健康档案。
四、举办校园文化艺术节
校园文化艺术节是校园文化的集中展示，是同学们向老师的激情汇报，更是培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力，实现全面发展的重要手段。师生大型文艺晚会，同学们用激昂的歌声、优美的舞姿、饱满的热情来赞美祖国、歌唱未来；艺术节还开展了书画展（书法、绘画、纸版画）、科技作品展（手工小制作）等多个项目的活动，是我校素质教育成果的一次大展示。
五、抓好第二课堂，发挥学生所长，培育艺术尖子
艺体组老师注意发掘、善于发掘有艺术特长的学生，组织学生在第二课堂中进行培养。根据学生的年龄特点和生理特点，启发他们观察生活，热爱生活，关心亲人，关心环保，关心时事;鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。
加强艺术管理。为了使学生们学有乐趣、学有所获，有大的飞跃，艺术科组老师做到有计划、有步骤、有效果地培养学生。我们以提高学生欣赏能力，加强艺术知识技能为重点目标，学生经过加强训练后，所创作的作品显得思维灵活，构思新颖，内容丰富，色彩鲜艳，表现大胆，极具趣味，能在参加各种比赛时获得好成绩。篮球队、美术组、舞蹈队等兴趣小组都开展有声有色的活动。
六、获得的成绩
1、我校参加2014年市运会取得高中第七名，初中第九名的好成绩。
2、我校学生篮球队荣获第二届中学生篮球运动会，高中男子、初中男子冠军，女子亚军。
3、教师篮球队荣获“园丁杯”篮球赛第五名。
4、参加巴州区建党93周年文艺汇演，节目《助耕队的故事》取得一致好评。
七、存在的问题
1、无艺术功能室，艺术设施设备严重不足。
2、运动场地较小，不能满足学生锻炼的需要。
3、专职艺术教师缺编严重。
4、艺体教师管理考核有待加强。
我们将在以后的工作，扬长避短、发扬成绩、弥补不足，力求将我校的艺术教育工作开展得有声有色，以期取得更加辉煌的成绩。