健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校青少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。
二、目标和原则
（一）目标
1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校优化课间操和课外活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。
（二）原则
1、以人为本，树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能，根据学生的发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，重视活动过程的教育。
2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生特长，推动素质教育。
3、增强体质，全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围，创造良好的体育锻炼条件，促进师生间、生生间的和谐关系，确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点，以及学校的实际情况，因地制宜，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设律动课、活动课等，将活动、体育融为一体。
三、活动主题：阳光运动、健康成长
四、实施对象：学校全体学生
五、活动内容、时间安排
每天1小时阳光体育运动时间由早锻炼、课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。
1、早锻炼：每天早上06：30——7：20安排早锻炼，共20分钟；
2、大课间：每天上午第二、第三节课之间安排30分钟的课间操，即大课间体育活动时间；
3、体育课：每周2节体育课，共80分钟；
4、课外体育活动：每个班级每周至少开展3次课外体育活动，共90分钟。
1、2项每天累计锻炼40分钟，加上3、4项，每周可保证370分钟锻炼时间，平均每天保证70多分钟锻炼时间。
六、课外体育活动具体安排
（一）、活动项目
篮球，羽毛球，毽子，跳绳，实心球，
（二）、场地安排
学校教学楼前：羽毛球
学校教学楼前：毽子、跳绳
学校篮球场：篮球
教学楼活动训练室：培智班肢体训练
七、活动的组织实施
（一）建立建全组织机构
组 长：王斌
副组长：潘婷 刘旭
成 员：各班主任 体育教师
（二）明确工作责任制，确保每天一小时阳光体育活动不折不扣的施行。
学校校长是落实每天一小时阳光体育活动的第一责任人，负责活动落实的统一领导、协调、保障；学校分管组长是落实每天一小时阳光体育活动的组织责任人，负责活动的组织、规划、监督、落实；学校校办、教务、政教处、体卫、医务室等部门负责人是落实每天一小时阳光体育活动的具体责任人。校办负责协调；教务负责活动时间的安排落实；体卫负责活动内容、场地器材的安排和方案的制定；政教处要发挥学生骨干作用积极协助做好活动的开展、负责活动的安全保卫工作。校医务室负责活动的医务；体育教师是落实每天一小时阳光体育活动的直接责任人，大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课由体育教师按有关要求负责组织落实。
（三）加强检查和安全管理。
每天一小时阳光体育活动纳入《国家学生体质健康标准》评估指标体系，学校要把落实每天一小时阳光体育活动纳入班级评比和班主任、体育教师工作考核内容。学校在组织开展学生每天一小时阳光体育活动中，要切实加强安全教育和管理，从活动计划的安排、器材设施的检修、内容的选择、过程的组织管理及医务室监督等方面严格把关，防范意外伤害事故的发生，确保学生健康安全。
八、注意事项
1、活动必须由班主任到场负责管理，做必要的技术指导。
2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育，引导学生安全、文明、有序的参加活动。
3、如果遇到小型体育竞赛，体育老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。
4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，由班主任自行在教室进行室内游戏。
东海县牛山小学
2012.3