富顺职业技术学校是13年九月，县委县府以福源灏职中为主体，整合童寺职中、富顺电大中专部和晨光技校而成立的，现有两校和晨光两个校区。目前学校现有在册教职工158人，外聘教师21人；在籍学生达3492余人，在校生3000余人。学校实行专业部负责制，下设机电汽修、学前旅游、建筑烹饪、电子信息、化工五个专业部，共有12个专业实现招生。其中，建筑工程施工、汽车运用与维修和学前教育是我校重点发展专业。为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央“关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定”，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神、大力实施“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念。学校进一步加强了体育教育教学的组织管理，积极宣传传播健康成长理念，开展丰富多彩的体育活动，组织各种形式的体育竞技比赛，达成了学生每天锻炼一小时的目标，初步形成了“全员参与、项目众多、特点突出、持之以恒”的学校阳光体育运动特色。
我们的工作做法和体会有四点。
一、强化学习，充分认识体育锻炼对学生成长的意义，加强阳光体育运动的组织管理。
近年来，我国青少年体质不断下降，视力不佳、超重及肥胖等问题严重影响青少年健康，状况令人担忧。“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操，目的正是引导中小学生树立健康理念，切实提高身体素质，为今后的成长奠基。学校班子召开会议，统一思想，成立领导机构。学校成立了以官忠华书记为组长，副校长李平原、黄清德、万明远为副组长，成员包括体育组全体成员、以及全体班主任的“富顺职业技术学校阳光体育活动领导小组”。领导小组根据学校现有设备以及全体学生的实际，加强领导，统一部署，制定了阳光体育活动实施方案，并明确了教导处为阳光体育活动主管部门，负责制定阳光体育运动相关计划以及体育课程建设等工作，明确体育组为落实活动计划和实施课程的责任部门，形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓，教导处、政办室、体育组与各专业部、各班主任联动抓的有效机制，确保了阳光体育活动开展的“有序、有效、安全”。
同时，为了加强对阳光体育的意义认识，学校多次组织行政班子成员和相关教师一起学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》等文件精神，明确要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持体育课教学、体育个性拓展课程建设相结合，丰富体育锻炼途径，激发体育锻炼兴趣，形成良好的体育锻炼习惯，掀起校园内体育锻炼热潮，切实提高学生健康水平。
二、围绕三个坚守，扎实开展阳光体育活动，取得显著成效。
1、坚守常规，提高体质。
一日常规：每天确保了15分钟早操、30分钟大课间活动、两次（上下午各一次）共10分钟眼保健操的时间，第八节为课外活动时间，用实际行动践行了“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”的健康理念。
一年常规：每周两课时体育课，每年上学期4月，下学期10月举行全校田径运动会，每年的冬季11月份至第二年4月份开展阳光体育冬季长跑活动，每年上半年参加市中小学生“三好杯、萌芽杯”田径运动会，下半年参加县中小学生田径运动会和冬季长跑运动会。每年组织篮球比赛、乒乓球比赛、跳绳、跑操等比赛。在多种比赛上，师生同台竞技，共享校园快乐。
2、坚守传统，开创特色。
一直以来，跳绳、拔河、乒乓球是我校的传统项目，这些活动的开展具有广泛的参与性、持久性和趣味性。我校阳光体育活动还形成了另一大特色，那就是课间大跑操，具体由跑操、国学经典通读、健美操、搏击操和跳绳组成。近两千名师生，整齐划一，和着韵律，喊着嘹亮的口号，几十个方块队，以势不可挡的气势，勇往直前！这种势不可挡的力量，这种团结和谐的场面每一次都令人震撼无比，极大地激发了学生的斗志和自豪感。在与外校的交流展示活动中，我校课间的大跑操总会使外校来访者震撼于这样富有活力、充满朝气的师生风采，而感慨不已（因为我们是职业学校）。
3、坚守团体，培育特长。
我校开办了各种体育团体，形成了多个的单项体育活动小组,有篮球队、乒乓球队、羽毛球队等，开展了丰富多彩的群体性竞赛活动。在日常学习生活中，各单项体育活动和竞赛会按计划如期举行。由于坚守了一日常规、一年常规和坚守了各种体育团体活动的开展，我校学生体质大大提高，身体健康状况越来越来好，体育锻炼的兴趣越来越浓。
三、积极改善体育运动条件，努力营造健康成长氛围。
近年，政府、教育局重视职业教育，大力投资、积极营造中职学生健康成长的氛围，使学校阳光体育运动得以顺利开展。
1、场地建设：近年政府投入一亿多，新建成了全新校区。目前已建成标准塑胶田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球场、羽毛球场等场地，为开展阳光体育活动奠定了坚实的硬件基础。
2、设备添置：目前学校常规体育设施设备基本齐全，体育老师认真负责，充分发挥了设施设备的利用率。
3、师资力量：我校体育科组现有专职教师9名，基本能够满足教学需要。体育教师全部具有大学专科以上学历。我校还重视体育教师的继续教育，多次派出体育教师赴外地参观学习，增进体育教师的理论修养，增强体育教师的专业技能，使我校阳光体育运动具有了坚强的发展基础。
四、严格执行体育课程标准，积极开展阳光体育运动。
在体育教育教学组织管理上，我校重点抓了四个方面。
1、严格执行体育课程标准，开足、开齐、开好体育课，体育教师编制要能够满足教学需要。为了保障体育教学工作的有效有序，我校制定了《体育课教学常规要求》，对体育教师课前、课中、课后常规提出了基本要求，同时，我校结合学校的校本研修工作，要求体育教师积极开展新课程背景下的体育教学研究，开展体育课题研究，在保证学生有足够运动量的情况下，融进趣味性、游戏性较强的教学内容。
2、积极开展大课间活动与课外活动一小时。
（1）我校的大课间活动参与率高，内容丰富，锻炼效果明显。每天8：50—9：30为大课间时间，包括跑操、国学经典诵读、健美操、搏击操、跳绳，要求师生共同参与。这是学生最快乐的时光，这时的校园就是一片欢乐的海洋、沸腾的海洋，大课间活动受到学生广泛欢迎。
（2）在组织好大课间的同时积极开展课外活动一小时。根据各班体育课程情况、在没有体育课的当天调整出40分钟时间由班主任老师带队组织进行。班级之间或学生之间自行组织比赛并联系体育组，由体育组安排时间、场地和裁判。活动开展做到了有计划、有登记、有管理，责任落实到人，使我校的阳光体育活动开展能有序开展。
3、加强眼保健操的指导和组织。眼保健操的训练由班主任和科任老师负责。上下午各一次，到做操时间，值周行政、值日教师、学生会值日干部分部对各班的组织情况进行检查考评，考评内容计入班级评比。
五、以常规体育课教学为抓手，开展体育竞技比赛活动，努力形成体育运动特色。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累；分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。学校要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课；⑵抓常规纪律；⑶抓安全教育；⑷抓运动密度；⑸抓锻炼实效；⑹抓听课评课。
体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
在上级教育主管部门的关心、支持、领导下，学校坚持“和谐、创新”的办学理念，以“为学生的终生成长：奠定坚实基础，铺设成功之路；为教师的终生发展：创设优良环境，提供广阔平台”为办学目标，狠抓常规管理，纯净校风、教风和学风，理清办学方向、办学理念和办学思路，学校面貌有新变化，师生精神有新寄托，教学质量有新突破，学校正步入校风好、教风正、学风浓、质量高、环境美、信誉佳的良性发展轨道。学校先后荣获“四川省内务管理示校、四川省卫生示范学校”等近20项殊荣，连续六年获自贡市教育教学质量综合考核一等奖和富顺县年终考核优秀奖。近年在市中小学生田径运动会中，我校均获职高组团体二等奖；在县中小学生田径运动上，我校均获团体第五名或第六名的优异成绩（与普高特长生同台竞技，综合评比）；在国家体质测试中，全校学生体质明显提升；在学校综合性运动会，学生运动技能和竞技水平有显著进步。
富顺职业技术学校