体育卫生艺术工作总结
2014---2015学年度第一学期
本学期，我校认真贯彻落实上级有关体育、卫生教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我校小学体育、卫生工作持续健康发展，并实现了新的跨越。回顾即将过去的半年，我校将本年度的工作进行了疏理，现总结如下：
（一）学校体育工作
1、认真执行课程标准，加强依法办学意识
一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，狠抓教学改革，研究学习新课程，积极参加中心校今年组织的各项活动，并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。成功组织了全校各年级的第九套全国小学生广播体操的推广，从而大大了增强学生体质，推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。
2、大力开展学生阳光体育运动
我校开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求在没有体育课的当天，学校组织全体师生进行一小时集体体育锻炼时间，并将其列入教学计划。根据我校实际情况，我们自编了一套韵律操，配上欢快的音乐学生得到锻炼，统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。期初对我校体育器材进行了摸底调查，在经费非常紧张的情况下，克服困难，积极筹措资金，维修和购买必要的体育器材设备，为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。
3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作
在十月份，我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作，并按要求率先完成了数据上报工作，同时对测试结果进行详实的统计和分析，针对存在的不足和问题，制定整改措施。并向测试不及格学生（尤其是肥胖儿童）的家长进行了情况反馈。同时也认真做好了阳光体育各项工作。
4、抓好运动队的训练
我校成立乒乓球训练队，每天训练一小时，学生体质得到了锻炼又培养了学生打国球的兴趣，队员的技术不断地提高，为今后的比赛打下了基础。
5、场地器材改建
根据我校实际情况，在资金紧张的情况下，本学期我们平整了操场，铁制器材得到粉刷，假期中体育室地面重新改建，由原来的红砖地变成了水泥地十分平整，以上工作改善了我校办学条件，美化了校园。
学校卫生工作
1、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。
我校利用课堂教学、板报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。
2、做好传染病防控工作
依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范检查、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。
3、定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生
学校领导根据学期初工作安排，确定了监管人员，分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显，对学校卫生工作起到了推动作用，并及时进行整改，实行长效机制，加大管理力度，使我校卫生工作再上新台阶，为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。
（三）学校体育卫生工作中仍存在不足
1、专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待提高。
2、体育、卫生器材缺少，不能够适应课程改革的需要。
（四）改进办法
1、加大资金投入，改善办学条件，完善体育、卫生设施的配备。
2、有机会多派体育、卫生教师外出学习提高自身素质。
学校艺术工作
有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧.我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动，才能真正溶入绘画的兴趣中去，使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上，能绽开更多小小的美术之花。
在本学期的活动中,我引入了想象绘画和图案设计这两个比较有针对性的内容：一方面，学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识，
同时，我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情，从而达到较好的教学效果。在学校开展的书画大赛上，我们小组中多位学生获得了很好的成绩。并得到了老师和家长的一直好评。
我校组织开展的电子琴兴趣小组是音乐课外教学的延伸。它丰富学生校园文化生活，启发学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力，艺术修养及表现能力，并有助于青少年美化心灵，扩大知识视野，陶冶情操和身心健康发展。获得以下收获：
1、培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。
2、通过认识五线谱，进一步提高学生的演奏水平和演奏技巧。
3、通过加强学生的基本功练习，通过演奏中外少儿钢琴曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
4、展现了我校的素质教育和精神风貌。
光明学校
2014年12月