健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展，共同打造和谐校园。为了贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，特制定本方案。
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时加强学校体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质。
二、机构设置
1．领导小组（负责领导协调各方面的工作。）
组 长：邓飞
副组长：张恒 李泉 苟国筠 杨晓蓉
组员：赵静 张毅 向萍 吴倪娟 魏正文
2．安全保障小组（负责学生安全工作）
组长：杨正兴
组员：各班班主任及搭班教师
3、技术指导组（负责各年级体育活动设计及活动指导工作）
组 长：彭兴明
组 员：王海洋 何伟铭 罗子兴
4、器材组（负责体育器材的购置及管理工作）
组 长：王斌
组 员：何伟铭 王海洋 罗子兴 彭兴明
三、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
为确保学生每天一小时的锻炼时间，我校安排体育课40分钟（一、二年级每周3课时，三～六年级每周2课时），眼保健操共10分钟，大课间活动30分钟。当天本班没有体育课，则安排阳光体育活动40分钟。
3、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
四、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
五、活动要求
1．足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2．坚持每天上午第三节课后做一次眼保健操，在下午第一节课下课后做一次眼保健操。做眼保健操时由该课的任课教师负责该班的眼保健操检查，常规检查的学生要做好检查记载。教导处负责全校眼保健操质量抽查，并要做好抽查情况记载。
3．组织开展好上午30分钟的大课间活动以及40分钟的阳光体育活动。活动做到内容落实、地点落实、人员落实。学校把落实学生每天一小时体育活动工作，纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系，加强督导检查。同时，把这项工作，列到学校日常教学工作常规中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。
4．学生在各年级段的统一安排下开展体育活动,争取做到人人有项目、班级有活动、周周有安排、月月有比赛。定期举行各种小型竞赛活动。通过竞赛活动的举办，促进活动的正常开展。
六、活动保障
1．认真学习，转变观念，达成共识
以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2．加强领导，保证时间，形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。
3．全员参与，注重评价，强化激励
坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。
七、阳光体育运动具体安排
第一阶段：准备阶段（9月1日----9月3日）
1． 从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动目标进发。
2．每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……
以体现人人有项目的决心。
第二阶段：启动阶段（9月4----12月30日）
1．认真组织好每天大课间的活动；安排好课间操活动时间,体育活动由体育组统一协调安排。
2．安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间：
第一部分：广播操《雏鹰起飞》 弟子规韵律操（时间10分钟）；
第二部分：以班级为单位组织体育锻炼活动（时间20分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。
下午的大课间：
第一部分：广播操《雏鹰起飞》 弟子规韵律操（时间10分钟）；
第二部分：以年级为单位组织体育锻炼（时间20分钟）：即各体育老师为总指导，负责指导所教年级的阳光体育锻炼，要求必须根据学生的年龄特点选择锻炼项目，写好训练设计，负责项目的训练指导，各班主任为副指导，必须配合体育老师开展好锻炼，负责学生组织和安全，做好活动记录。
具体安排为：一年级：罗子兴 二年级：王海洋
三年级：何伟铭 罗子兴
四年级：彭兴明 五年级：何伟铭
六年级：彭兴明 王海洋
第三部分：以班级为单位组织体育锻炼活动（时间10分钟）；各班按照学校分的场地进行锻炼。
第三阶段：总结阶段（12月21----元月10日）
组织开展篮球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时，评比校“阳光少年”，进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。