随着教育改革的全面深入发展，学校体育教学越来越显其重要性。学校体育工作在县教委的直接领导下，通过体育教师的共同努力，体育科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，教师的自身修养及理论水平都得到了提升。按年初计划，各项工作得
到了顺利的开展，圆满完成了年度计划任务。现将学校体育工作总结如下：
一、主要工作及成绩
（一）年初伊始，根据当前教育形势飞速发展的需要，经学校体育领导小组研究，对其成员进行了明确分工，做到了任务具体，责任明确。所建领导班子显示出其开拓精神、朝气蓬勃的生机与活力，成绩的取得也再次证明了其准确性和必要性。
本年度坚持每月召开一次由主抓体育的校长主持召开的学校体育教育工作专题会议，分别对体育工作的长期、中期、近期工作目标及阶段重要任务，反复研究实施措施，做出正确安排，及时指导体育
教育教学工作和活动的开展，确保活动效果与质量。
（二）思想政治工作
认真组织了体育教师学习党的各项方针政策，提高教师对体育教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力得到了不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养，全面提高了学校教育工作的质量，为我
校争创校风一流、教风一流、学风一流的学校做出了贡献。
（三）抓住体育科目的特点，制定了切实可行的教学计划
体育工作根据学校教育工作安排和学校年初工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，体育组制定了切实可行的教学计划，学校在各学科组计划的基础上制定了学校体育工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。
（四）发展有特色的体育活动，促进学生的全面发展
本年度开展了丰富多彩的体育活动。各项活动留给学生一片自由遨游的天空，激发了他们的体育学习兴趣，充分发挥了自己的特长，学校体育活动在体育教师的组织下，开展的有声有色。
我校已有田径队、篮球队、速滑队等，田径队坚持常年训练，有计划有出勤记载等。阶段训练后有成绩记载，有总结，便于发现问题，提高下一阶段的训练质量。在训练过程中体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥洒着泪水和汗水，承受着喜悦和痛苦。苦尽甘来，每年的县小学田径、速滑比赛中我校的运动队总能奋力拼搏，并取得了优异的成绩。
本年度体育运动在与“体育、艺术2+1项目”相结合的实施下，从而促进了每个学生掌握了两项体育运动技能。学生们都能积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，形成“我运动、我阳光、我健康、我快乐”的校园主旋律。通过肢体活动的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容结合了青少年学生的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有学校特色项目，同时，所开展的各种运动项目达到了一定的运动密度和强度，真正起到了运动的效果。
一年一度的速滑比赛，不仅让大家更加热爱速滑运动，有了努力的目标，也让我们看到了同学们在速度方面的不足，但是整体而言速滑赛收获颇丰，让大家看到了三小速滑运动员的风采，为参加县级速滑赛打下了坚实的基础。
本年度的学生健康体质测试达标工作，我校在体育教师认真、负责的态度下，圆满的完成了测试任务，虽然成绩不理想，但是学生们的不足之处我们通过测试了解到，知道了前进的方向，并会努力达到预期目的，取得了良好成绩。所有这些活动学生们有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。
（五）抓好体育教学常规
1.认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打
下坚实的基础。
2.狠抓常规管理，定期对体育教师的教学计划、教案、听课笔记
等资料进行检查，并将结果记录，定期开展教研活动。
3.体育教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老
带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。
（六）抓好“两操一课”和各类比赛
1.狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强
学生体质。
2.利用课余时间积极组织丰富多彩的篮球、跳绳、踢毽子等班级体育竞赛，精彩纷呈的各种体育活动，有利地培养了学生顽强的拼搏
精神，竞争意识及集体主义精神。
（七）培养年轻教师工作
年轻教师是学校生存与发展的主力军，他们思维敏捷，接受新的知识信息快，对于他们的工作，学校注入了极大的希望，形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时主动看他们的课，定期查看教案，并及时向他们反馈信息，善意提出改进意见，同时不失时机地将他们推出参加学校、县、市级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提
高业务能力和教学水平，达到了锻炼的目的。
二、存在主要问题与不足：
本学期工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在一定的问题，传统特色项目缺少创新，在各级比赛中好名次较少，工作缺乏开拓性等。
总结过去的工作，找出不足，认真进行研究整改，进一步学习法律法规，完善学校长期、中期目标，学校体育工作还有很多的事情有待于我们去摸索、提高，我想在不久的将来，不管是学校的体育教学工作、运动竞赛等都将会有更大的提高。