阳光体育活动情况总结
为了全面贯彻中共中央国务院提出的“学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，促进学生更积极、更主动参与体育锻炼，提高体质健康水平，进一步落实教育部、国家体育总局联合下发的《学生体质健康标准》（以下简称《标准》）的要求及黑龙江省教育厅关于《标准》的具体安排，结合《标准》实施办法的具体要求及学校实际状况进行了积极准备，于2014年10月，先后对学生进行了体质测试工作，达到了预期的目的，取得了一定的有益经验。
一、学校基本情况：按照《学生体质健康标准》测试要求进行测试，我校在校学生831名，参加测试人数824人，其中7人未测，未测原因：学生因病未在学校5人，身体残疾2人。将所测得的有效数据进行统计分析如下：
二、达标情况分析：
1、全校整体达标率62.50%；优秀率为1%；良好率为3%；及格率为61%；不及格效率为38%。2、各年组达标率分别为，一年级女及格率为62.71%；二年级女及格率为64.19%；三年级女及格率为68.42%；四年级女及格率为76.84%；五年级女及格率为82.02%；一年级男及格率为44%；二年级男及格率为35%；三年级男及格率为58%；四年级男及格率为62.88%；五年级男及格率为60.82%。
2、学生体质测试总成绩分析从统计结果看，学生体质健康水平处与及格状态，接近良好水平。不及格人数和及格人数多于优秀和良好的人数，处于负态分布。男生和女生差别明显，女生整体水平好于男生。学生体质测试分项成绩分析身高标准体重指数能有效地评价出学生的身体匀称程度和生长发育及营养状况的水平。
三、具体做法；
我校在执行《标准》过程中，态度明确、准备充分、工作积极，完全按照《标准》的具体要求，对全校学生进行的体质测试，效果也是比较理想的，充分调动了学生锻炼身体的自觉性和积极性，对更有效地促进学生的身体健康水平的不断提高做出了不懈的努力。我校几位体育教师在学校基础设施比较差的情况下，克服困难对每个体测项目按照国家标准严格要求完成了对各个项目的测试。
四、存在问题如下：
1、学生测试方面：从身高体重比例上看学生有偏轻超重现象；肺量不足；通过跑动项目测试体现出学生整体运动能力差，短跑没有爆发力，长跑无耐力；身体柔韧度和灵活也有待提高。
2、器材和场地方面：由于学校办学条件影响测试场地不好，由于都是人工操作测试数据存在误差。
五、整改意见
我们成立了以校长为组长的领导小组，组织有关人员认真学习全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。 充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生上好每一节体育课。在现有的办学条件下，体育教师利用好体育课及大课间活动与班主任教师充分配合，调动学生运动的积极性，使学生的体育健康水平足年提高。
祥富镇中心小学
2014年11月28日